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八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源教案新版新人教版.docVIP

八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源教案新版新人教版.doc

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    第一节地球上生命的起源

    一、教材分析

    “地球上生命的起源”是初中生物八年级（下）第三章“生物的进化”中的第一节的内容。谈到生物的进化，自然要先探讨有关地球上的生命起源，可以说本节课是本章的重点,这样支配符合学生的认知规律。但本节的内容与传统的教科书相比有很大的不同，具有肯定开放性和伸缩性，这无疑加大了教学的难度。因此老师在教学中应紧扣课程标准，抓住重点，突破难点，采纳多种教学方法，通过肯定的资料向学生提出了生命起源的几种不同观点，激发学生学习的主动性，便能帮助学生顺当理解教学内容，从而完成教学任务，实现教学目标。

    二、学情分析：

    生命起源的学问始终是学生感爱好

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