华中科大版（2016）七年级上册信息技术 9.电子报刊 文本编排 教学设计.docx

华中科大版（2016）七年级上册信息技术9.电子报刊文本编排教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

华中科大版（2016）七年级上册信息技术9.电子报刊文本编排教学设计

课程基本信息

1.课程名称：华中科大版（2016）七年级上册信息技术9.电子报刊文本编排

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月15日上午第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，提高信息素养。

2.发展学生的创新思维，通过电子报刊的文本编排实践，提升审美意识和创造力。

3.增强学生的团队协作能力，通过小组合作完成电子报刊的制作任务。

教学难点与重点

1.教学重点：

①理解并掌握电子报刊的基本构成元素，包括标题、正文、图片、图表等。

②学会使用文本编辑工具进行文本编排，包括字体、字号、行距、段落对齐等基本操作。

③掌握文本框的使用方法，能够对文本框进行插入、调整大小和位置。

2.教学难点：

①在文本编排过程中，如何合理布局版面，使电子报刊的整体视觉效果协调、美观。

②在使用文本编辑工具时，如何灵活运用各种功能，实现创意设计和个性化表达。

③在小组合作完成电子报刊制作时，如何有效沟通、分工合作，确保作品质量和效率。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《华中科大版（2016）七年级上册信息技术》教材。

2.辅助材料：准备与文本编排相关的电子报刊样例、教学PPT和视频教程。

3.实验器材：计算机、电子报刊制作软件（如Word、Publisher等）。

4.教室布置：将学生分组，每组配备一台计算机，布置成合作工作区，以便学生进行小组讨论和电子报刊制作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括电子报刊样例和文本编排的基本操作视频，要求学生预习并掌握基本概念。

设计预习问题：设计问题如“电子报刊的文本编排中有哪些关键要素？”和“如何使用文本框进行有效布局？”

监控预习进度：通过在线问卷或预习报告收集学生的预习反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读教材相关章节，观看视频，理解文本编排的基本概念。

思考预习问题：学生根据问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群或在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和预习进度监控。

作用与目的：

帮助学生提前掌握基本概念，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个设计精美的电子报刊案例，引发学生对文本编排的兴趣。

讲解知识点：讲解文本编排的基本技巧，如字体选择、段落设置、图文混排等。

组织课堂活动：分组进行实际操作练习，让学生尝试使用所学知识编排电子报刊。

解答疑问：及时回答学生在操作过程中遇到的问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学应用于实际操作中。

参与课堂活动：学生分组操作，实践文本编排技巧。

提问与讨论：学生在操作中发现问题，提出疑问，并与组内同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：系统讲解文本编排的知识点。

实践活动法：通过实际操作练习，加深对知识点的理解。

合作学习法：促进学生之间的交流与合作。

作用与目的：

帮助学生掌握文本编排的技能，理解重难点。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计一份简单的电子报刊作业，要求运用本节课学到的编排技巧。

提供拓展资源：提供一些电子报刊设计的高级技巧资料，供学有余力的学生自学。

反馈作业情况：批改作业，针对每个学生的作业给出具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生独立完成电子报刊设计作业，尝试运用所学技巧。

拓展学习：学生自主阅读拓展资源，进一步提升编排能力。

反思总结：学生反思自己的设计过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习过程，提高自我反思能力。

作用与目的：

巩固和深化学生对文本编排技能的理解和掌握，培养创新能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

本节课主要围绕电子报刊的文本编排进行教学，以下是一些相关的拓展资源：

（1）文本编排高级技巧：介绍如何运用高级文本编排技巧，如首字下沉、分栏排版、悬挂缩进等，以及如何使用项目符号和编号来增强文本的可读性和层次感。

（2）版面设计原则：讲解版面设计的基本原则，如对比、重复、对齐和亲密性原则，以及如何通过合理的版面布局来提升电子报刊的整体视觉效果。

（3）色彩运用：探讨色彩在电