原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中语文教材教法考试题--第1页
高中语文教材教法考试题
篇一：初中语文教材教法考试试题及答案
初中语文教材教法考试试题及答案
2009-07-2915:30:46|分类：教学交流|举报|字号订阅
初中语文教材教法考试试题
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共10分)
1．中学语文教学法是一门【】
A．纯应用学科B．理论学科C．应用理论学科D．纯知识学
科
2．为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提
问形式是【】
A．启发式提问B．疏导式提问C．质疑式提问D．探究式提
问
3．提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人
是【】
A．孔子B．孟子C．苟子D．子思
4．从认识论的角度看，语文教学过程是一种【】
A．信息传递的过程B．人格构建的过程C．特殊的认识过程
D．美感体验的过程
5．把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不
同点的思维方
高中语文教材教法考试题--第1页
高中语文教材教法考试题--第2页
法是【】
A．分析B．综合C．比较D．抽象
6．有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为【】
A．观察力B．记忆力C．想象力D．思维力
7．在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由
表及里，由此及彼的学习方法称为【】
A．快速读书法B．提纲挈领法C．联想求异法D．SQ3R学习
法
8．教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【】
A．阅读法B．讲授法C．议论法D．练习法
9．优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注的【】，从而构
成情景交融的艺术境界的
A．主观想象B．综合评估C．主观情感D．客观分析
l0．对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是【】
A．随时测试B．综合测试C．阶段测试D．选拔测试
二、填空题(本大题共25个空，每空1分，共25分)
1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是、、身体素
质。
2、语文教学的基础能力是由、说、、写四个要素构成的。
3、语文教育理论的特殊之处在于它的、和。
高中语文教材教法考试题--第2页
高中语文教材教法考试题--第3页
4、1903年颁行的《》使语文最终从综合性的社会科学教育中
分化出来，而真正成为一门独立的学科。
5、1963年颁布的《全日制语文教学大纲》重新认定了语文课
的特性，纠正了和的错误倾向。
6、语文能力即理解、运用语言的能力，它是以为核心的。
7、中学语文教育的内容的三个构成要素是、、。
8、语文基础知识教学要力求做到、好懂、有用。
9、作文指导应从、、立意、四个方面入手。
10、口语交际活动的特点主要有、、敏捷性、适应性、灵活
性和通俗性。
11、相对于文学作品而言常用文体指的是、说明文、。
12、小说的三要素是、、。
三、名词解释(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
1、入境：
2、一体两翼：
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1、如何优化自己的语文教育观念。
2、语文学科的属性有哪些？
3、现行中学语文教学大纲的主要内容有哪些？
4、如何抓住文章的思路教学记叙文？
五、论述题（本大题共15分）
高中语文教材教法考试题--第3页
高中语
文档评论（0）