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15.4《家庭电路与安全用电》教案2023-2024学年苏科版九年级物理下册--第1页

教案：15.4《家庭电路与安全用电》

一、教学内容

1.家庭电路的基本组成：电源、导线、开关、用电器等。

2.家庭电路中电压的分布：火线、零线和地线。

3.电流的基本概念：电流、电压、电阻的关系。

4.安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

5.触电的类型和急救方法。

二、教学目标

1.了解家庭电路的基本组成，掌握家庭电路中电压的分布和电流

的基本概念。

2.培养学生遵守安全用电原则的意识，提高学生的自我保护能力。

3.通过对触电类型的学习，使学生掌握触电急救方法，提高学生

的应急处理能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：家庭电路中电压的分布，电流的基本概念，触电的

类型和急救方法。

2.教学重点：家庭电路的基本组成，安全用电原则。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、电路图、实物电路模型。

2.学具：笔记本、笔、电路图、实验器材。

五、教学过程

2.知识讲解：

(1)家庭电路的基本组成：电源、导线、开关、用电器等。

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(2)家庭电路中电压的分布：火线、零线和地线。

(3)电流的基本概念：电流、电压、电阻的关系。

3.例题讲解：分析并解答与家庭电路和安全用电相关的例题。

4.随堂练习：学生独立完成电路图的设计和安全用电问题解答。

5.触电急救方法讲解：讲解触电的类型和急救方法，组织学生进

行模拟演练。

六、板书设计

板书内容：

1.家庭电路的基本组成

2.家庭电路中电压的分布

3.电流的基本概念

4.安全用电原则

5.触电的类型和急救方法

七、作业设计

1.题目：根据家庭电路图，计算电路中的电流、电压和电阻。

答案：电流为X安，电压为Y伏，电阻为Z欧姆。

2.题目：列举三种违反安全用电原则的行为，并说明后果。

答案：违反安全用电原则的行为及后果。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课的教学效果，学生对家庭电路和安全用电知

识的掌握程度，以及触电急救方法的熟练程度。

2.拓展延伸：组织学生进行家庭电路和安全用电的实践活动，提

高学生的实际操作能力。

重点和难点解析

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一、家庭电路的基本组成

家庭电路的基本组成包括电源、导线、开关和用电器。电源是电

路的能量来源，通常由发电厂提供。导线用于连接电源、开关和用电

器，起到输送电能的作用。开关是控制电路通断的装置，可以使电路

在需要时开启或关闭。用电器是电路的终端设备，将电能转化为其他

形式的能量，如热能、光能等。

二、家庭电路中电压的分布

家庭电路中电压的分布主要包括火线、零线和地线。火线是电路