[天津]天津市天宾服务中心招聘笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

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[天津]天津市天宾服务中心招聘笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、《行政处罚法》规定,作为例外,行政机构及其执行人员可以当场收缴行政处罚罚款。但在什么情况下,当事人有权拒绝缴纳罚款???

A.依法给予20元以下的罚款处罚的

B.不当场收缴事后难以执行的

C.不出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据的

D.不适用听证程序作出罚款处罚决定的??

解析:参考答案:C

2、阿拉伯数字的发明者是()

A.阿拉伯人

B.印度人

C.中国人

D.埃及人??

解析:参考答案:B

3、市场经济对大学教育产生了重大冲击,出现了所谓“冷门专业”和“热门专业”之分,其报考人数相差悬殊,严重影响了大学正常的教育和学术研究。因此??。

A.市场经济不利于教育的发展

B.大学教育在适应市场经济的同时,要坚持正常的教育研究方向

C.大学应扩招热门专业,砍掉冷门专业

D.大学教育应远离市场经济??

解析:参考答案:B

[解析]题干中指的是市场经济的冲击所带来的负面影响,并不是对市场经济的完全否定,因此,A、C、D的推理完全将市场经济与教育对立起来是不正确的,故选B。

4、某市财政局下设若干处室,在局机关中不是宣传处的有206人,不是会计处的有177人,已知宣传处与会计处共有41人,问该市财政局共有多少人?(?)

A.218

B.247

C.198

D.212??

解析:参考答案:D

[解析](206+177+41)÷2=212人。

5、规范,是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。

??根据以上的定义,下面行为体现了规范的是______。

A.一个从小生活在海边的人到草原工作,慢慢适应了那里的生活

B.律师在法庭上表现镇定、稳重、客观、富于正义感

C.小郑身着背心和短裤,脚上穿着拖鞋参加好朋友的婚礼

D.为了使大家玩得更开心,我们制定了新的游戏规则??

解析:参考答案:B

[解析]A项表述的是人的主动适应,而并非“被要求如何行动”;C项中小郑的行为恰恰违反了行为规范,“身着背心和短裤,脚上穿着拖鞋参加好朋友的婚礼”是不符合社交礼仪的;D项是出于“使大家玩得更开心”的目的而制定了一个游戏规则,并非“一种相对固定的行为表现”;而B项就是人们希望律师在身处法庭这一特定环境时所应当表现出来的行为规范。故答案选B。

6、历史已经证明,在一定条件下,同样的行为,因为思想观念的差异,结果可能______。只有先进的思想,才有先进的行动,才有一个地区先进的举动。因此,我们一定要在自觉自愿梳理的基础上,积极主动______先进思想的制高点,把握住发展的主动权,先人一步、先声夺人、先期发展,避免因思想迟钝、目光短浅而失去发展机遇,防止因思想观念落后而工作落后于别人。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.大相径庭?抢占

B.殊途同归?把握

C.截然相反?占据

D.各有千秋?占领??

解析:参考答案:A

[解析]由文段第一句可知,同样的行为由于思想差异,结果可能不同甚至相反,“殊途同归”强调的是“同”,“各有千秋”强调的是各有各的优势,故排除B、D项。从文段第二句可知,制高点应该积极主动、先人一步地占领,“抢占”比“占据”更合适。因此,本题选A。

7、下列关于各种立法文件的效力问题表述不正确的一项是:

A.行政法规的效力高于地方性法规的效力

B.部门规章的效力高于地方政府规章的效力

C.地方政府规章的效力低于本级和本级以上地方性法规、上级地方政府规章的效力

D.自治条例与单行条例在地位上与地方性法规类似,但对上位法的内容依据可加以变通??

解析:参考答案:B

8、252×49的值是()。

A.12328

B.12338

C.12344

D.12348??

解析:参考答案:D

9、总而言之,在坚持打“老虎”、拍“苍蝇”的同时,推进积极的廉政文化建设,倡导各种形式的反腐文化创新,是抗击腐败的法宝之一。______零容忍的反腐败文化,树立清廉的社会风气,是一个长期艰巨的任务,需要相关的教育、制度、监督等______推进,相互配合,只有这样才能告别运动式反腐,形成一套腐败难以______的生态系统。

??填入画横线部分最恰当的一项是:______

A.建造?全力?蔓延

B.打造?着力?存在

C.创造?大力?发生

D.塑造?合力?生存??

解析:参考答案:D

[解析]第一空,“建造”指建筑、修建,后一般接具体名词,如“建造房屋”,而“文化”是抽象名词,排除A。第二空,“着力”指使力气,用力。“大力”指用很大的力量。“合力”指一起出力。对应后文“相互配合”,可知文意强调的是相关的教育、制度、

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