人教版（新教材）八年级上册物理第一章《机械运动》全单元教学课件.pptx

人教版八年级上册物理

（新教材）

教学课件

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

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第1节长度和时间的测量学习内容导览

长度长度长度的时间时间

误差

的单位的测量特殊测量的单位的测量

学习目标

1.会使用适当的工具测量长度和时间。

2.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度

和时间。

3.知道测量有误差，误差和错误有区别。

导入新课

上、下哪根小棒长？AB长还是CD长?

导入新课

中心的两个圆哪个面积大?

知识点一长度的单位

1.长度的单位

国际单位:米，符号是m。

常用单位：

千米（km）、分米（dm）、

厘米（cm）、毫米（mm）、

微米（μm）、纳米（nm）。

知识点一长度的单位

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知识点一长度的单位

2.常用长度单位之间的换算

1km=1000m=103m1dm=0.1m=10-1m

1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m

1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m

知识点一长度的单位

3.单位换算的步骤

步骤1：数值不变，乘原单位与目标单位之间的换算关系。

步骤2：将原单位改写为目标单位。注意规范使用科学记数法。

科学记数法

知识点一长度的单位

4.生活中常见的长度

学生用的课桌的高度≈80cm

一层楼的高度≈3m

一支2B铅笔的长度≈1.75dm=17.5cm

一张纸的厚度≈0.1mm

知识点一长度的单位

例1（1）一根头发丝的直径约8.2μm，

合_8_._2_×__1__0_-6_m=_8_._2_×__1__0_-4_cm=_8_._2_×__1__0_-3_mm=_8__2_0_0__nm。

（2）一个正常发育的中学生的身高约为160_c_m__(填单位)。

（3）一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=__9_0__nm。

知识点二长度的测量

1.测量长度的基本工具：刻度尺。

刻度尺

知识点二长度的测量

学生用尺卷尺

软尺

皮尺

知识点二长度的测量

游标卡尺螺旋测微器测距仪

知识点二长度的测量观察刻度尺

量程

0cm12345678

零刻度线单位分度值

它它它的能的零测分刻量度度的值线范是在围多哪是少里多？，少是？否磨18mc损mm？

知识点二长度的测量

根据不同的测量对象和要求，选择量程和分度值

都合适的测量工具

例2要测量一名中学生的身高，选用下列哪一种尺子最合适

（C）

A.量程20cm，分度值0.5mmB.量程5m，分度值1dm

C.量程3m，分度值1mmD.量程100cm，分度值1mm

知识点二长度的测量

2.如何测量一个物体的长度：

步骤一：估。在实际的测量中,首先要估测被测物体

的长度。

步骤二：选。在实际的测量中,并不是分度值越小越

好,测量时应先根据实际情况确定需要达到

的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

知识点二长度的测量

步骤三：放。刻度尺的位置应放正，零刻度线对齐被

测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测

物体且与被测物体保持平行，不能歪斜。

知识点二长度的测量

0cm12