初中英语新译林版七年级上册Unit 3语法和写作知识（2024秋）.doc

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七年级英语上册

Unit3语法和写作知识

一、语法

（一）人称代词

*人称代词的形式：人称代词主要是指人的代词。人称代词有人称、数和格的变化。

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单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I我

Me

we我们

us

第二人称

You你

You

You你们

You

?

第三人称

阳性

He他

Him

?

They

他们

?

Them

阴性

She她

Her

她们

中性

It它

It

它们

*人称代词的功能

1)主格代词常作主语，

宾格代词常作动词或介词的宾语。

Eg:Ilikeplayingfootball.(I在句中作主语）我喜欢踢足球。

Youcanaskmeforadvice.(me在句中作ask宾语）你可以向我咨询建议。

2)宾格代词有时可代替主格代词

在比较级中，在不引起误解的前提下，有时用宾格代词代替主格代词(尤其是其后跟有同位语all时).

Eg:Heistallerthanusall.他比我们都高。

在情景对话中，当省去谓语时

Eg:--Whocandriveabus?--Me.--谁会开公交车？--我。

表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等情绪。

Eg:Whyme?(表示一种不满的情绪）为什么是我？

用作表语时，口语中常用宾语

Eg:--Whoisthere?--Itsme.--谁在那？--是我。

3)三个人称的代词同时出现时，

其单数人称排列顺序一般是“2--3--1”；

复数人称排列顺序一般为“1--2--3”

Eg:You,sheandIallenjoymusic.你我她都喜欢音乐。

注意：在承担责任、承认错误、检讨工作时，排列顺序为“1--2--3”

Eg:Iandshearetoblamefortheaccident.她和我都应该为这次事故负责。

*it的用法

it用作人称代词，代替事物。

1)代替刚提到的过的一件事，既可以直接一个具体的东西，也可以指前面所谈的事情或情况。

Eg:Pleasegiveittome.请把它给我。

2)习惯上用it代替this/that等指示代词。

Eg:--Whosthis?--Itismymum.--这是谁？--它是我妈妈。

3)it常代替无法或没有必要分性别的人；有时指某个动作的人或心里所指的人。

Eg:Someoneisknockingatthedoor.Gotoseewhoitis.有人在敲门。去看看是谁。

4)指距离、时间、季节、天气、气候等自然现象、指环境、情况等。

Eg:Itssunnytoday.今天天气晴朗。

Its10:00now.现在10点。

5)it常用作形式主语句式：Itis+形容词+forsb./ofsb.todosth.

Eg:ItisimportantforustolearnEnglish.对我们来说学英语很重要。

Itiskindofyoutohelpme.你能帮我真善良。

注意：形容词如果形容人的品格则用of；否则用for

6)it常用作形式宾语

Eg:Hefounditdifficulttolearnmaths.他发现学数学很难。

（二）音标

辅音：

/p/发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不震动。

字母组合：p--panda;pp--apple;pe--ripe

/b/发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带震动。

字母组合：b--book;bb--rabbit;be--robe

/t/发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不震动。

字母组合：t--tea;tt--matter;te--cute

/d/发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带震动。

字母组合：d--duck;ed--opened;dd--buddy;de--ride

/k/发音要领：舌后根抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不震动。

字母组合：c--cap;k--milk;ck--clock;ch--sch