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幼儿园大班主题教案《地球生病了》含反思
活动目的：
1.通过活动了解环境污染，并渐渐形成爱护环境的意识。
2.能用连贯的语言表述自己的见解。
3.能积极地参加活动。
4.培育幼儿敏锐的观看力量。
5.加强幼儿的安全意识。
活动预备
地球的头饰一个，挂图两张(洁净的地球和被污染的地球)，风光图四张
活动过程
(一)导入：
出示挂图直接导入：“小朋友们，前些天我们熟悉了地球，今日我想请你们看一看这些图，想一想地球上哪些地方是美的?”
(二)争论
“你们去过哪些地方也是很美的?”
请幼儿叙述自己见到美的东西
总结：漂亮的地球是我们大家唯一的家，可是在这么美的地球上，有些地方却由于被一些人不好的做法而遭到破坏，所以地球爷爷就生病了，!.快思.教案网出处!周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告知我们，你找到了什么?
(三)了解地球正在患病的种种危害
1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了
总结：原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病，让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?
2.出示头饰，
叙述“我是一个生病的地球爷爷，最近几年，我身上的病越来越多了，我的空气中有很多的细菌，使空气受到污染，我的海水、湖水都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流，我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，我真难受呀!”
(四)查找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)
我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?
幼儿分两组进展竞赛。
“每个人想一种，最好和前面的小朋友说得不一样，你们每说一种，教师就拿掉一块被污染的地球，看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。”
(五)总结，自然完毕
1.总结
小朋友已经想出了很多治病的方法，但是地球上还有好多好多的病，也有好多的治病方法是我们不知道的，请你们回去问问爸爸妈妈，让我们大家一起把地球爷爷的病治好，好吗?
2.自然完毕。
活动反思
在整个教学过程中，我充分的利用图片，让幼儿去看、去想、去说，他们说到环境污染对我们人类的危害讲了许多我出乎意料的事，比方有一个小朋友说：“我们都住在地球上，不爱护好它，我们都会没命的。”
在如何爱护环境的问题上，许多小朋友都能想出许多的方法，有的甚至超越现实说要创造一些东西来爱护地球。
大班主题教案《地球生病了》含反思这篇文章共2768字。
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