少儿自画像（启蒙课）—美术课件.pptxVIP

《自画像》浙江省慈溪市城区童画

一、教学目标?：1、通过图片的比较、认知，感受画家笔下的多彩的、夸张的自画像。2、多种工具的使用，锻炼孩子的动手协作能力。3、通过绘画重新认识一个全新的自己，画出心中的自己。二、教学重难点：?

???重点：色彩的认知和感受；运用海绵进行绘画创作。难点：1、用感官去认知清晰的影像和模糊影像。2、海绵蘸取颜色拓印、叠加色彩。三、教具准备：丙粉颜料、海绵、厚纸板、滚筒四、教学基本步骤：1、欣赏毕加索、达利等艺术家的自画像：（1）互动、探讨：a我们可以通过什么方式看到自己，透过影像、照片、镜面反射b艺术家都是如何表达自己的c如何将人像模糊化（2）简单介绍作品的来历和如何欣赏（四岁的孩子欣赏图片即可，提高视觉印象）：毕加索用几何体的方式，达利用直觉的色彩，现代艺术家用夸张变形。浙江省慈溪市城区童画

（3）对比：有的人很清晰的去刻画五官，但我们最终要表现模糊的影像。2、鼓励孩子们探讨：在看到这些艺术家的作品时，是一个什么样的感受？他们在表现人物的时候并没有画的很真实，都是用哪些有趣的方式去表现自己？3、学生作画，教师辅导：滚筒制作背景时，老师要注意在色彩的选取上以同类色为主发放给孩子。在拓印色彩的时候要注意色彩的深浅对比，突出人物。4、课后作业：回到家中可以用海绵拓印的方式画一组全家福浙江省慈溪市城区童画

我们可以用什么方式来看到自己？1、镜头里的自己2、影像3、拍出的照片浙江省慈溪市城区童画

给自己画一张什么样的自画像呢？一起来看看艺术家的作品。浙江省慈溪市城区童画

西班牙艺术画家毕加索，大家要把他叫做“世界上最年轻的画家”，是因为在90岁高龄时，他拿起颜色和画笔开始画一幅新的画时，对世界上的事物好像还是第一次看到一样。（让孩子说一说，这些画像真实的镜子里的人吗）对比本人和自画像浙江省慈溪市城区童画

用直觉画画的达利，二十世纪变化最多、最难以理解和才华横溢的杰出艺术家之一，乍看起来，像是令人费解的结构和稚拙，但是细看就会发现他是将内心的幻想和对外部世界的体验结合了起来。（可以结合孩子的日记画，赞美孩子作品中出现的和艺术家想通的部分）浙江省慈溪市城区童画

艺术家叫塞巴斯蒂安·戴尔·格罗索(SebastienDelGrosso)，将摄影和绘画两种艺术结合起来，其在肖像上部分地进行素描绘画，使照片呈现出一种有趣的效果。浙江省慈溪市城区童画

53岁的美国艺术家汤姆·默瑟就在将近13个月的时间里坚持这项浩大的工程，而且还能“左右开弓”，如今他已经完成了多达395张自画像。汤姆说，他有时候只用一分钟就画出一张，有时候则潜心画上好几个小时。浙江省慈溪市城区童画

ConnyMaier你喜欢哪一个艺术家？你想画一个怎样的自己呢？高兴的还是伤心的？浙江省慈溪市城区童画

作业：用海绵拓印的方式来创作一个朦胧的自画像！浙江省慈溪市城区童画

制作步骤图解

浙江省慈溪市城区童画

1、选取喜欢的丙粉颜色，挤在白纸上2、用滚筒将色彩推开4、用海绵蘸取颜色，压出人的五官和发型、眼睛浙江省慈溪市城区童画

4、切小块的海绵蘸取红色画嘴巴5、用同样的方式依次画出身体和手臂浙江省慈溪市城区童画

课后作业：回到家中可以用海绵拓印的方式画一组全家福浙江省慈溪市城区童画

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放