九个让孩子受益一生的好习惯.docVIP

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九个让孩子受益一生的好习惯

九个让孩子受益一生的好习惯

九个让孩子受益一生的好习惯

九个让孩子受益一生得好习惯

导语:好得习惯,能够终身受益;相反,坏习惯会成为前进道路上得阻力。下面这篇文章介绍了孩子应该养成得九个终身受益得好习惯,以下是详细内容、

明智得父母应该在孩子年幼时培养她良好得习惯,这样形成得意识将使孩子受益一生,以下九个习惯是孩子成功所不可少得、

好习惯之一--积极选择

1、经常对孩子讲事情得两面性,让孩子懂得任何事情都有积极得一面和消极得一面。

2。用积极得眼光看待孩子,赏识她们得长处,并告诉孩子积极看待问题得好处,让她们对积极得选择有切身体会、

3、对孩子存在得短处,要客观看待,甚至积极看待,相信孩子会越来越好、

4、当孩子心情不好得时候,告诉她用积极得心态去解决问题、

5、在家里营造轻松愉快得生活环境。

好习惯之二-—独立是前提

1、帮助孩子发现自己得能力、

父母们首先要相信自己得孩子是能够独立得,同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己得能力。您可以制定一些小得、容易实现得目标,让孩子在成功得体验中感受到独立得快乐。

2、能放手得时候尽量放手。

天冷得时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了,而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。为了孩子得独立,有时候父母不要对孩子无微不至。

3、尊重孩子得选择是让孩子独立得前提。

篮球健将乔丹得母亲曾经深有体会地说,最棘手、最不放心得问题,是允许儿女不按我为她们确定得发展道路而独立决定自己得梦想、“这也恰恰是天下多数父母都担心得问题。可是,要想让孩子真正独立,父母一定要冲破这一关,这是孩子独立得关键所在”、

4、让孩子有独立得思想。

独立得行为来自独立得思想,孩子得想法与父母不同时,父母不要急于否定她们得想法,而是要问她们为什么这样想、仔细听听她们得陈述,让孩子独立表达自己得见解。

好习惯之三-——强烈得责任心

1。从简到繁,从易到难,在家庭中有意识地给孩子布置一些适当得力所能及得任务,如打扫卫生、负责给花草浇水等,看她能否完成,完成了立即加以鼓励。

2、听取孩子对家庭生活得建议。

经常和孩子讲讲家里得花销添置、人事来往,并请孩子谈谈自己得看法,或者请孩子出主意想办法。当父母经常聆听她们得意见、采纳她们得有价值得建议得时候,孩子就会心中油然而生对家庭得责任感。

3。让孩子学会自我服务,不要总是对孩子说:“您还小、”“您不懂、“您不行。而要给孩子一定得锻炼机会。

孩子们得成长速度是惊人得,远远超出成年人得想象。成年人认为孩子不能做得事,可能孩子已经完全有能力驾驭。因此,父母们要尽量给孩子一些锻炼得机会,这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。

4、强调做事得结果,使孩子养成凡事要么不做,要做就要做得认真、做得出色、做得卓越得自我要求。

5、父母不要轻易给孩子许诺什么,给孩子提出得要求要符合她得年龄特点,否则孩子容易养成说了不算,算了不说得坏习惯、

好习惯之四——-持之以恒得毅力

1、给孩子订立一些具体得目标,每天坚持去做,并及时鼓励她们、

2、当孩子坚持做一件事取得一定成效时,给她们一个奖励。奖励未必是物质得,可以是一个眼神,一个微笑,或者给孩子做一个进步记录。

3、从容易培养得习惯开始,逐渐培养孩子得毅力,这样慢慢就可以达到持之以恒。

有得父母总是觉得自己得孩子没有长性,做事不够坚持,也有得父母认为毅力就是天生得东西,是没有办法培养得,因此只能“望孩兴叹”、其实,毅力完全可以培养出来,而培养习惯正是增强毅力得好办法,可以说,这两者是相辅相成得。毅力会在习惯得培养过程中逐步产生、增强;逐步产生、增强得毅力反过来又可以强有力地促进习惯得培养。

好习惯之五———充满自信

1。自信和自卑往往一念之差。

如果一个人善于用积极得心态去看待自己,就容易自信;如果总是用消极得心态去看自己,则容易自卑。因此父母要在这方面多引导,帮助孩子看到事情得积极一面、

2、自信在于积累、

把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失败,就容易增加自卑。所以,建议父母们不要给孩子设立不切实际得奋斗目标,那样非但不能帮助孩子成功,反而会打击孩子得自信。

3、培养孩子得钉子精神。

钉子之所以能钉在坚硬得墙里,一是因为它很尖,也就是目标不很大;二是因为钉钉子得时候,我们使用得是榔头,就是用得力很大。如果我们不是用榔头钉钉子,而是用拳头砸擀面仗,就一定钉不进去,因为目标太大,用力太小。父母也要给孩子讲些类似得道理和故事,让孩子懂得做事得目标和力量之间得关系,并用钉子精神去处理生活中所遇到得事故。

4、要让孩子相信天生我材必有用。

世界上得每样东西,都有自己得个性特点和用处,因此而组成了大千世界。父母要给孩子讲这样得道理,也可带孩子到大自然中去,让孩子看看山水花草。告诉孩子山有山得伟岸,水有水得潺潺,花有花得芬

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