第四课 人民民主专政的社会主义国家 课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治_1.pptx

人民当家作主;必修3政治与法治

第四课人民民主专政的社会主义国家;人民民专政的

社会主义国家;生产力发展;（一）★我国的国体（国家性质）——政权掌握在谁手中;国体与公民;（2022·浙江·高考真题）我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据常住人口规模配置教育资源。这是（????）

①保障公民政治权利的重要体现?????????

②公民法定权利扩大的重要体现

③人权保障进步的重要体现?????????????

④我国国家性质的重要体现

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;1.我国实行全过程人民民主的原因（新加）P38;名词点击——全过程人民民主;最广泛

P39;（3）最管用：强调与西方国家相比，我国政治制度有优越性（制度自信）——通过民主集中制原则，能够凝聚共同的目标和利益，做到合理高效，提高治理效能；如“制度体系”“效率提高”，材料中出现这些关键词时，主要是指“最管用”

;最真实强调的是民主能不能落实到实处，有没有制度、法律和资金来保障民主的落实?是否有多渠道多样化的民主实现形式?比如我们除了选举民主还有协商民主，形式是多样且易于操作的。(→与之相对的是虚假的民主，比如资本主义国家片面强调选票(票决数据能说明一切吗?)，但投票之后呢?领导人不称职，不负责，选出没有治理经验的领导人，对国家治理来说灾难性的后果，选举之后，人民的参与渠道很少