Chapter 3 Fun with DIY（知识清单）-2024-2025学年朗文英语世界五年级上册.docx

《FunwithDIY》知识清单

一、章节主题

这一章节的主题是“FunwithDIY”，就是自己动手做东西的乐趣。就像我上次看到邻居家小孩自己做了个小书架，可有意思了。他找了几块木板，用钉子和胶水，一点点把书架的框架搭起来，然后还细心地给书架刷上了自己喜欢的颜色，看着自己亲手做出来的书架，那小孩脸上满是自豪的笑容，这就是DIY的魅力所在呀。

二、单词部分

1、工具类单词

hammer：锤子。想象一下，你要把钉子钉进木板里，就得用锤子。就像我们挂一幅画在墙上，先把钉子对准位置，然后用锤子“当当当”几下，钉子就进去了，画就能挂好了。

screwdriver：螺丝刀。要是想把螺丝拧紧或者拧松，就得靠这个小工具。比如说你要修理家里的小凳子，凳子腿松了，你就可以用螺丝刀把螺丝拧紧，这样凳子就又结实了。

nails：钉子。钉子小小的，但是作用可大了。它可以把两块木板固定在一起。就像我们刚刚说的做书架，没有钉子，木板可就散架了。

glue：胶水。这是个神奇的东西，能把很多东西粘在一起。有一次我不小心把我的小本子的封面弄掉了，我就用胶水把它粘了回去，又可以正常使用了。

2、材料类单词

wood：木材。木材是DIY里经常用到的材料。像做桌子、椅子、书架等很多东西都可以用木材。你看公园里的那些长椅，大多就是用木材做的。

paper：纸。纸可以用来做各种各样的手工。我记得小时候在学校，老师教我们用彩纸折千纸鹤，一张平平无奇的纸，经过我们的小手，就变成了一只只可爱的千纸鹤。

string：绳子。绳子能用来捆绑东西或者做一些有创意的手工。比如我们可以用绳子把几个瓶子绑在一起，做成一个简易的风铃，风吹过的时候还会发出清脆的声音。

三、短语部分

1、doityourself（DIY)：这个短语就是这一章节的核心啦，自己动手做。它涵盖了各种各样的自己动手制作的活动。比如自己做个小首饰盒，自己画一幅画然后装裱起来，这些都是DIY。

2、makesomethingoutof：用……制作某物。例如你可以makeatoycaroutofwood（用木材制作一个玩具汽车）。我见过一个小朋友用废弃的易拉罐makeasmallrobotoutofthem（用它们制作一个小机器人），特别有创意。

3、puttogether：组装。当我们买了一些需要自己组装的家具或者玩具的时候，就会用到这个短语。就像那些简易的书架，都是一片片的木板，我们要putthemtogether（把它们组装起来）才能变成一个完整的书架。

四、句型部分

1、Imgoingto.．．：这个句型表示打算做某事。例如Imgoingtomakeakite（我打算做一个风筝）。有一次学校举办风筝比赛，我就对小伙伴说Imgoingtomakeakitewithmydad（我打算和我爸爸一起做一个风筝）。然后我们找了竹子、纸和绳子，就开始动手做了。

2、First.．．Then.．．Next.．．Finally.．．：这个句型用来描述做事情的先后顺序。比如说First,Icutthepaperintoasquareshape（首先，我把纸剪成正方形）．Then,Iputtwosticksonittomaketheframe（然后，我在上面放两根棍子做成框架）．Next,Itiethestringtotheframe（接下来，我把绳子系在框架上）．Finally,Ipaintsomebeautifulpicturesonthekite（最后，我在风筝上画一些漂亮的画）。

3、Ittakes＋时间＋todosomething：表示做某事花费多长时间。例如Ittakesmetwohourstomakethismodelplane（制作这个模型飞机花费我两个小时）。我弟弟上次做一个小木屋模型，Ittookhimthewholeafternoontofinishit（他花了整个下午才完成它）。

五、语法部分

1、一般将来时

定义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。就像我们刚刚说的Imgoingto.．．这个句型就是一般将来时的一种表达形式。例如Imgoingtovisitmygrandparentsthisweekend（我这个周末打算去看望我的爷爷奶奶）。

结构：常见的结构有两种，一是begoingto＋动词原形，另一种是will＋动词原形。比如Hewillgotoschooltomorrow（他明天将会去上学）。这两种结构在用法上有些