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《小学音乐》优秀教案优秀8篇

小学音乐教案篇一

教学目标：

1、欣赏萨克斯独奏《回家》，感受乐曲的款款深情和旋律的悠扬柔婉，以

及萨克斯管所独具的荡气回肠的声音效果对音乐氛围的营造与烘托。

2、认识吹管乐器萨克斯，了解它的形状和音色特点。

教学重点：

感受乐曲悠扬柔婉的情绪特点，认识吹管乐器萨克斯，了解它的外形和音

色特点。

教学难点：

体验萨克斯管所特有的音色效果对音乐氛围的营造与烘托，以及对“家”

的主题的深化。

教学过程：

1、组织教学：复习歌曲《故乡的小路》（巩固两声部旋律和表现歌曲情

绪）

2、导入：走在故乡的小路上让我想起我的家，家：原本是住所，是可以供

人遮风挡雨的地方。家是我们停泊的港湾，家，是温暖的地方，因为那里，有

自己最爱的——亲人。师：今天我们来进入第五单元的学习《温馨的家》，听一

首乐曲，它的名称——《回家》

3、初听：演奏乐器——萨克斯管

4、了解萨克斯管，课件+ppt

5、了解了萨克斯管，我们再回到乐曲《回家》：首先通过五线谱来视唱旋

律（用lu哼唱，唱好旋律中的切分节奏、附点节奏和连音线旋律）分小组或男

女生演唱旋律，熟悉旋律，其次可以用唱名谱视唱旋律，从而加强对音准的练

习和指导，再次可以结合学生的实际情况进行个别范唱

6、复听：乐曲有几个主题，各主题不同的情绪

师：第一主题（旋律平稳、舒展，带有少许忧伤，表达作者对家人的思念

之情）

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第二主题（节奏紧凑，十六分音符的加入使得乐曲显得更加激动，表达作

者回家见到亲人的喜悦之情）

学生在老师的引导下感受乐曲所要表达的情绪，进一步理解乐曲的内涵

7、再听：ppt视频（感受萨克斯所带来的音乐效果）

回家问候父母，长辈、亲人，送去祝福，感受家的温暖。

小学音乐教案篇二

教学内容：欣赏动画片《花木兰》、《大头儿子小头爸爸》、《梁祝》、

《猫和老鼠》、《机器猫》、《宠物小精灵》、《三千里寻母记》、《聪明的一休》、

《灌篮高手》、中的音乐。

学习目标：

1、通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上

来，让学生了解音乐对于动画片的重要性。

2、感受不同情绪的动画音乐，体会音乐情绪的多样性。

3、为无声的动画画面选择情绪相符的音乐，丰富学生的想象力，拓展学生

的视野。

教学重点：

1、培养学生集中注意力听音乐的好习惯。

2、让学生了解音乐对于动画片的重要性，并体会音乐情绪的多样性。

教学过程：

一、导入：表情游戏

1、导语：孩子们，看到你们鲜花般的笑脸我真高兴，下面让我们一起来

作个表情游戏吧！（游戏略），板书

四种表情图案，由师生共同完成。

2、教师：大家的表情都非常丰富，你们知道吗？其实音乐也有表情，它

也会高兴、会伤心、会紧张、会激动。今天我想带大家去快乐动画城里转一

转，让我们一同去感受一下那里的音乐都有什么样的表情。

3、律动：《火车开了》师生坐上小火车前往快乐动画城。

二、欣赏：以闯关的形式欣赏动画音乐并回答