(修订)幼儿园大大班科学教案《蜘蛛网》及教学反思.pdf

(修订)幼儿园大大班科学教案《蜘蛛网》及教学反思.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

活动目标:

1、认识蜘蛛及蜘蛛的各种本领。

2、培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。

3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

4、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。

活动准备:

1、关于蜘蛛结的影像资料

2、蜘蛛的图片、仿真玩具蜘蛛

3、毛线若干条

活动重难点:

认识蜘蛛及蜘蛛织的特点,促使幼儿养成对周围事物的探究和观察能力。

延伸活动幼儿用毛线织

活动过程:

一、开始部分。

稳定情绪,律动《小蜘蛛》。(这一环节是为了引出主题。)

二、基本部分。

1、观察玩具蜘蛛,提问:你们知道蜘蛛的丝从哪里来的?让幼儿猜想,

您可能关注的文档

文档评论(0)

智洲云帆 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档