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六年级道法下册第四单元单元备课 .pdf

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六年级道法下册第四单元单元备课--第1页

道德与法治六年级(下)第四单元教学备课

课程名称:道德与法治

课程类型:国家课程

教学材料:《道德与法治(六年级下册)》,人民教育出版社,2019年版

授课对象:小学六年级学生

授课时间:9课时

设计者:朱米青

一、单元课程背景

(一)课程标准的相关内容

本单元依据《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》:主题四“让世

界更美好”的“科技发展造福人类”;“日益重要的国际组织”;“我们爱和平”

三个板块

(二)教材分析

本单元围绕“让世界更美好”这一学习主题,包含《科技发展造福人类》、

《日益重要的国际组》、《我们爱和平》三课内容,内容贴近学生生活,切合学生

实际,教学内容呈现的逻辑与学生认知逻辑相统一,注重学生“了解世界的发

展”。

《科技发展造福人类》:辩证地认识科技发展对人类生产、生活地影响。

《日益重要的国际组》:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参

加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。

《我们爱和平》:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人

民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。

(三)学情分析

六年级是进入小学学习的最后阶段,不仅身体和心理迎来了新的发展高峰,

而且心理、社会性发展、道德发展也进入了一个新的阶段,人际交往范围已经从

家庭、学校、社区扩展到社会生活,已初步拥有一些与其他社会成员打交道的零

散经验。从心理发展理论来看,已具备一定的自我意识,有一些粗浅的、不经意

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的自我反思经验,在这个新的成长时期中,帮助学生树立完善自我的观念,对学

生的健康成长势必具有长久的意义。

二、课程目标:

(一)单元目标

1.初步了解科学技术与社会发展的关系,崇尚科学反对迷信。

2.了解联合国和世界贸易组织,知道这两个国际组织在国际政治、经济中发

展的

3.懂得不同民族国家和地区之间相互尊重,和睦相处的重要意义,培养世界

和平与发展的理念。

4.初步了解影响世界历史发展的一些重要历史事件,知道战争带来的伤害,

明白和平是世界潮流;知道中国为推动和平做出巨大的贡献。

(二)课时目标

单元主题课题课程课时目标

1.科技发展1.知道尊重的意义及作用,了解相关的法律法

造福人类规,学会在生活中要与他人和谐相处必须具备理

解他人、设身处地为他人着想的意识和能力。

2.在情景模拟和合作学习中了解尊重自己的

表现,掌握尊重他人的方法一一推己及人。

3.通过学习,使学生养成尊重他人、尊重自己

第四单元的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为

习惯,真正做到互相尊重。

让世界更2.日益重要1.懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进

美好

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