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老舍茶馆高中生读后感800字暑假作文

阅读过茶馆以后，我们能够加深对当时时代背景的了解，也能理

解蕴含的情感。下面是我为大家整理老舍茶馆高中生读后感800字暑

假作文5篇，希望能帮助到大家!

老舍茶馆读后感1

在茶馆中，我最印象深刻的一段话是剧末了，常四爷的那段感慨：

“我自己呢我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢〞

我窃以为，这句话，可以当做剧中大多数人物心声的总结。常四爷

不必说，一辈子不服软，敢作敢当，看不惯洋人愿自食其力;深究王

利发，也可以归纳于这句话之中的，在这个人物避重就轻，懦弱无奈

的背后，是对和平年代的单纯向往，是对国泰民安的一种本能渴望，

而这种向往与渴望在群魔乱舞的社会现实中被压抑，被限制，使其产

生了对于政治的恐惧心理，对于时局的回避态度。除了趁乱而起的既

得利益势力，无论是革命者，农民，民族资本家，都抱着一定的拳拳

爱国之心，而茶馆以描述这些人的冷暖人生，悲哀无奈，将社会之狡

诈黑暗展现得淋漓尽致。

一些茶馆的品鉴者将老舍归结为“他是一个嘲讽旧世界腐朽生活的

能手，却是描写新生活的蹩脚者。〞将茶馆的意义归结为“茶馆是反

映北京小市民生活的杰作。这部作品通过揭露鞭笞旧世界的腐朽黑暗，

从而，从侧面说明只有社会主义才能救中国的道理，这是作品的潜在

主题。〞我觉得都是非常的不科学的，在第一点上，描写新生活的任

务不应该也不适宜存在于茶馆的历史背景之中，茶馆的三幕剧分别处

于戊戌维新失败后，北洋军阀割据时期与反对派政权覆灭前夕，这些

时候，时局混乱，中国都是处于一种对于前途摸着石子过桥的阶段，

茶馆位于的北平更是全国的政治中心，因为它具有的强烈的政治意义，

意味着北京的政治立场的转变必须是阵痛而不是循序渐进，既黑又红

的重叠一来不符合历史背景也平白增加了写作的难度。可能很多人抱

着“不破不立〞的想法，而强加给了这个时代以展示革命力量的责任，

在我看来，这已经违反了历史唯物主义的要求了。

第二点，虽然老舍对于旧社会的种种不公有着深恶痛绝的鞭笞，但

在这部话剧本身看来，并没有明确的政治指向性，所谓的“社会主义

才能救中国〞的命题确实是穿凿附会上的。王利发不是潘冬子，沈处

长也不是胡汉三，茶馆中百姓与官员政治力量的对立并不是对等的，

也没有什么逼急了走上革命道路的义举，而是一种更为典型的上下级

被压迫的关系。这种不平等的关系，更具有普遍性，因为无论是军阀

还是政府，都是国家的掌控者，是一种暴力的象征，对抗的代价是巨

大的，甚至是戏剧中可通过阅读预见的。因此王利发最后的自尽也并

非什么无声的抗议，而是无奈的自绝。倘假设非得加上点红色气息，

那也得再写部什么康大力智取沈处长才行。在茶馆的剧本当中，应该

说是见不到的。

老舍茶馆读后感2

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大

社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它“活〞起来，否那么茶

馆平庸无奇，永远不会有更深的好处。而那个人便是老舍——一位语

言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放性命的炫彩。

老舍出生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军，

母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后，生活更为窘迫，但幸运之神眷顾了

老舍。一位慈善家资助老舍上学，使他收到良好教育。在老舍自身的

不懈发奋下。他逐渐小有成就。在之后的创作过程中，这样的境遇更

是深深影响着他。而茶馆之因此有“小中见大〞的特色，与其是平民

出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只

有三幕，一幕一时段，干净、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊

戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国min党政权覆灭前

夕，与其说是时刻变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又

作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用

看“历史剧〞的眼光评审这部巨作。其二，尽管茶馆人三教九流不少。

但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。一、王利发茶馆掌柜)

二、松二爷胆儿小，人却不坏)三、常四爷正义之士、十分爱国、体

格健康)松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热

闹〞的茶观众，要找出几个掏心掏肺阿婆还真不容易。听听!说的不

是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，

至少透过这有点人情味儿和有“良心〞的三人谈话使人更深刻的体会

到世态炎凉啊!发人深思。其三，子承父业。这是几句疮痍有待挖苦

意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走，衣着也跟着前卫起来，客人

的思想呢!简直是换包装不