2025年中考语文复习 现代文阅读(全国)第1部分 专题08:记叙文阅读之拓展探究(讲义)(学生版).pdfVIP

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  • 2024-10-20 发布于山东
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2025年中考语文复习 现代文阅读(全国)第1部分 专题08:记叙文阅读之拓展探究(讲义)(学生版).pdf

备战2025年中考语文复习现代文阅读(全国通用)

专题08:记叙文阅读之拓展探究(讲义)

【课标要求】

《语文课程标准》在课程的基本理念中提出要“语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有

较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终

身学习和有个性的发展奠定基础”、“积极倡导自主、合作、探究的学习”。探究指探讨疑难问题,有所发现

和创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

【考查重点】

(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴;

(2)探讨作品蕴含的民族心理和人文精神;

(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

【主要题型】

拓展探究类题目考查的设问方式通常有:

1、联系本文和社会现实,谈谈你对××的看法。

2、结合文章内容,说说本文引发了你怎样的思考。

3、读了本文,你有哪些感悟?

4、结合下面的链接材料,请你从写作方法、主旨方面,比较本文与链接材料的异同点。

5、关于本文的主题,同学们有下列多种不同的观点。你同意谁的观点?请结合本文阐述理由。

【命题趋势】

所谓“探究”,就是有“我”有“思”的解读。以前考试大多无“我”无“思”,只要按照命题人的解

读选择或者表述即可,不要发表自己的见解,也

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