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三年级上册音乐教学计划

北正街小学王静

一、指导思想：

1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，

为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。

2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学

内容，努力处理好内容的浓度和广度。

3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识

和基本内容。

二．基本情况：

三年级学生大部分热爱音乐，喜爱唱歌，但由于学生的不同基础，

一小部分学生视唱，识谱，听辨不符合三年级学生的要求。因此，影

响了整个班级，所以提高这部分学生学习音乐的能力是很重要的。

三．教材目标及要求

1．在识谱能力的教学上，让学生掌握拍号，听音，换气记号，渐强

渐弱记号等基本音乐符号。通过训练让学生运用正确的歌唱方法，通

过自己的理解，表现不同题材体裁，风格特点，内容不同的歌曲。能

通过学习灵活运用换气符号，并在歌唱时，体现出二拍子，三拍子的

不同特点。

2．在创造能力的培养上，让学生掌握简易的知识，通过对学生引导，

让他们自己识唱简易的歌曲。

3．在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，

热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良

好的