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高二语文同步讲义（统编版选择性必修中册）第13节 自己之歌（教师版）.pdfVIP

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  • 2024-10-20 发布于山东
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高二语文同步讲义（统编版选择性必修中册）第13节 自己之歌（教师版）.pdf

    第13课自己之歌（惠特曼）

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    课程标准课标解读

    1.了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位。

    1.语言建构与运用

    2.通过意象把握诗歌的情感，感受诗歌丰富奇特的想象

    2.思维发展与提升和朦胧的意境。

    3.掌握本诗奇特的艺术特色。

    3.审美鉴赏与创造

    4.文化传承与理解4.领悟诗歌中旺盛的生命之力以及“自我”的独特含义，

    感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大

    的自我。

    知识精讲

    知识点01意象鉴赏

    1

    【即学即练】分析体会诗歌意象选取的效果。惠特曼在《自己之歌(节选)》

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