第５课　天生我材必有用.docx

天生我材必有用

教学目标

1、认识自我

2、评价自我（重点）

3、悦纳自我（难点）

导入新课

阅读张坤的故事

这个故事带给你什么样的启示？

由学生讨论完成。

启示：认识自我、客观评价自我、悦纳自我是我们成功的关键。

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自我评价种类

（1）自我评价过高。这类人往往自视很高，总以为“我是天才”、“别人都不如我”。

（2）自我评价过低。他们往往对自己缺少信心，总觉得自己“一无是处”、“低人一等”。

（3）自我评价利己化。凡事喜欢将过错推给他人，不愿承认自己的不足。

（4）自我评价相对客观。接受自己、悦纳自己，并及时调整自己。

你习惯的自我评价方式是：

2．他人评价

美国心理学家祖哈利有一个说法，自身有一个盲点，是要靠别人反映出来的，不自觉的那部分，本身也会是一无所知，因此必须通过别人反映自己，告诉自己，让自己进一步了解自己。这也就是著名的“祖哈利镜子”的说法。

我国古代思想家墨子也曾说过：“君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”意思是说用水作镜子，只能看见自己的长相；而用他人的评价作镜子，则可以发现自己各方面的长处与短处。

正确做法是：

（1）偏听则暗，兼听则明。学会听取他人的意见。

（2）正确对待别人对自己的评价，学会拿别人的意见与自己对自己的评价相对比。