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部编版三年级下册语文复习计划及教案范文(通用3篇)

部编版三年级下册语文复习计划及教案篇1一、复习目标

1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文活动,有

效地培养学生听

说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技

能的训练,从整体上提高

学生的语文素养。

2.引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教

规矩和方法,培养学生

自己复习的能力和主动复习的良好习惯。

3.对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助

学生牢固掌握新学知

识。

4.讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。注重能力

培养,使学生喜欢学语

文、会学语文。

5.面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生

更优,差生有较大进

步。

二、复习内容

1.学会200生字,能读准字音,认清字形,了解字词

在语言环境中的意思,

1

并能正确书写,会认300个生字。

2.能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词

语大部分能在口头或

书面中运用。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课

文或段落。

4.能理解课文内容,用自己的话讲清课文的主要内容。

5.能背诵或默写所学的古诗以及课外自学的古诗。

6.能掌握《读读背背》里的成语、名言警句,以及课

外的有关知识。

7.能独立阅读程度适合的课外读物,了解主要内容,

能按要求答题。

8.能听懂程度适合的短文,并按要求答题。

9.能用普通话清楚明白地说一段话,能在双向互动的

语言中,提高口语

交际的能力。

10.留心周围事物,初步养成勤于观察思考和乐于

动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。做

到语句完整通顺、感情真实、学会使用标点符号。

三、复习要点

1、全面掌握本册要求会写的300字和要求会认的200字,

并能用这些字组词,写句子。

2

2、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想

感情。积累课文中

的优美词语、精彩句段。

3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学

生进行知识梳理和

扩散练习,达到举一反三的目的。

4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习

作的能力。

四、复习形式

以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。

不让学生硬性抄写

和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度

过复习阶段。

五、复习方法、步骤

(一)分单元复习:

单元复习,按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。

采用这样的方法进

行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明

确编者选编这一组课文

的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点。

在单元复习阶段,具体可以从以下几点展开复习;

1.对课文内容进行讲授梳理,让学生对所学知识有一

个整体的把握。

3

2.对课文中的重点文段进行细致的分析,把平时所做

的试题中有关阅读材料找出来,先让学生看一遍,互相提

问,然后提问,抢答。

3.积累课文中的优美词语、精彩句段,并帮助分析理

解意思,让学生学会把这些词句运用到自己的文段里。

4.要让学生知道一些课文的结构

(二)归类复习

从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部

分。

基础知识

1.汉语拼音

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