【同步备课】 第一单元 第2课时 圆的认识(二)(课件)小学数学六年级上册(北师大版).pptxVIP

【同步备课】 第一单元 第2课时 圆的认识(二)(课件)小学数学六年级上册(北师大版).pptx

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课前导入

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新课精讲

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课堂小结

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目录

01

03

02

04

情景导入

们识圆它么吧

让我

同学

圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片,折一折。

答:圆是轴对称图形,有无数条对称轴。

探索新知

探索新知

我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴?

做—做,填一填。

图形名称

正方形

长方形

等腰三角形

平行四边形

等腰梯形

有几条对称轴

4条

2条

1条

0条

1条

无数

你有办法找到一个圆的圆心吗?

探索新知

答:对折交点即为圆心。

探索新知

请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。

6条

4条

4条

6条

典题精讲

填空。

(1)圆是轴对称)图形,它有无数)条对称轴。

(2)圆的对称轴是直径)所在的直线。

(3)半圆形有(1)条对称轴。

(4)长方形有(2)条对称轴,等腰梯形有(1)条对称轴,平行四边形有(0)条对称轴。

典题精讲

画出下面图形的一条对称轴,并写出对称轴的条数。

(无数)条

(无数)条

(2)条

(1)条

典题精讲

小丽要在一张圆形纸片的中心打一个孔,但是她找不到圆心了,你能想办法帮她找到圆心吗?请写出找圆心的方法。

答:将圆形纸片对折再对折,折痕相交的点o就是圆心。

典题精讲

请画出下面两个图形的所有对称轴。

同学们,快来用纸剪成上图折一折吧。

典题精讲

下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。

判断。

(1)圆的对称轴就是圆的直径。

()

辨析:此题是对对称轴的意义理解不清。对称轴是

一条直线,不是线段。

(2)平行四边形是轴对称图形。

()

辨析:此题是对图形的意义性质理解不清,平行四边形不是轴对称图形。

易错提醒

小试牛刀

小组合作,量一量,填一填。(1)1元硬币的直径是25

t2).角硬币的直径是19

(35角硬币的直径是20.5

mm。

11

1am23

ululluul

45

78

1I

A

B

C

F

E

D

向6平移个方格到位置C。

(1)从位置A向

图中圆的位置发生了什么变化?

小试牛刀

个方格到位置巨,再

(2)从位置c向下平移个方格到位置左再向2平移个方格到位置E。

(3)从位置A到位置F,可以怎样平移?

答:先向右移动8个方格,再向下移动2个方格。

小试牛刀

小试牛刀

剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A,并将各个图形分别与下面相对应的图形重合,然后沿中心点A转动图形,你发现了什么?

●A

等边三角形

正方形

课堂小结

PARTONE

圆的对称性:圆是轴对称图形,每一条直径所在

的直线都是圆的对称轴。

找轴对称图形的对称轴的方法:

①观察轴对称图形由哪些常见的轴对称图形组成;

②再把轴对称图形对折,直到完全重合,

③折痕所在的直线就是我们要找的对称轴。

同学们,下节课见

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