原创力文档给真我一面旗帜
教学目标
了解性格
完善性格（重点）
3、培养自信、自强、自尊的心理品质（难点）
导入新课
我的性格怎样？怎样完善性格？
处于青春期的你是否时常有类似的困扰？如果有，那么恭喜你，说明你愿意认识自己并完善自己的性格。性格对个体一生的成长和发展起着非常重要的作用，而青年时期的性格具有很大的可塑性，可谓是再造自己性格的黄金时期。
讲授新课
心灵故事
读白雪梅的故事。
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性格是一个人对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的，习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。性格一经形成便比较稳定，但是并非一成不变，而是可塑性的。性格不同于气质，更多体现了人格的社会属性，个体之间的人格差异的核心是性格的差异。
白雪梅，一个本来因自己外貌平平而有些自卑的女孩，因为积极自信地面对生活和乐观向上的性格，最终如愿以偿。可见，拥有自尊、自信、自强等良好心理品质是一个人生活幸福的基础，是事业成功的关键。
自尊是一种自己尊重自己并期望受到他人尊重的心理。一般来说，自尊心较强的人，会认为自已是一个有价值的人，感到自己值得被别人尊重，并能够接受自己的不足之处。
自信表现为对自己的信任，对自己生理、心理和社会性的信任，表现为有信心，不怀疑。拥有自信不仅是心理健康的一种表现，也是学习进步、事业成功的积极心理条件。
自强是一种积极向上、奋发进取的精神。自强对我们健康成长、成就事业具有巨大推动作用。自强
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