学五年级下学期综合实践全册教材分析(计划).docx

全册教材综合分析

全

册

教

学

目

标

1、学会反思回忆、并记录自己的生活历程，找寻成长的踪迹的方法。

2、通过沟通回忆欢乐的假期生活，提高学生表达实力，整理实力及合作意识。3、激发学生对生活的热爱之情，对集体的宠爱之情。4.相识珊瑚及珊瑚礁，及珊瑚礁的形成。5、了解为爱护环境而设计的绿色节日、纪念日，了解这些节日设置的背景缘由，感受人们为了适应和爱护自身的生存环境而实行的多样化的生活方式。6、知道海平面在悄然、不断上升的事实及所产生的影响，各国开场主动应对海平面上升，限制海平面上升须要加强国际间协作。7、了解“温室效应〞的概念、形成缘由及危害。8．了解人类改造海岸的现状。

全

册

教

学

重

点

1.初步探究使海平面上升的主要缘由。

2．初步感知改造海岸的利及弊。

“我心目中的生态住宅〞。5、培育学生的想象力，向学生渗透人及自然和谐相处的意识，培育学生科学的节约资源的意识。6、了解海洋产业开展对海岸带的影响，树立合理利用、爱护海洋的意识。

全

册

教

学

难

点

1、引导学生关切自己的生活环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境、爱护地球的意识。2培育学生们良好的环保意识，使学生自觉地用小行动来爱护大地球。3、通过查找资料，了解生态住宅的涵义、特点及开呈现状，4、了解人来安康舒适的生活环境应及四周的生态环境相融合。5、通过了解珊瑚礁中生存的生物及其特点，感受到海洋生物的多样性。6、初步建立敬重不同文化传统下人们相识和爱护自然的方式及习俗。树立环保意识。7、通过设计绿色节日宣扬方案，培育学生的想象力，创建力。8、培育关注海洋的意识，增加社会责任感。

教学进度

周次

教学内容

课时

教具学具

第一周

假期生活

2

课件

第二周

假期生活

2

课件

第三周

绿色节日知多少

2

课件

第四周

绿色节日知多少

2

课件

第五周

魔术剪刀

2

课件

第六周

魔术剪刀

2

课件

第七周

相识温室效应

2

课件

第八周

相识温室效应

2

课件

第九周

生态住宅

2

课件

第十周

生态住宅

2

课件

第十一周

活泼的海岸

2

课件

第十二周

活泼的海岸

2

课件

第十三周

海洋中的绿洲——珊瑚礁

2

课件

第十四周

海洋中的绿洲——珊瑚礁

2

课件

第十五周

不断上升的海平面

2

课件

第十六周

不断上升的海平面

2

课件

第十七周

回忆整理、完成期末测评

2

课件

第十八周

冲动一周

2

课件

教材目标分析

单

元

全

册

教

学

目

标

分

析

单元内容

〔主题内容〕

知识目标

过程目标

情感目标

单元

课时

假期生活

1、学会反思回忆、并记录自己的生活历程，找寻成长的踪迹的方法。

1、通过沟通回忆欢乐的假期生活，提高学生表达实力，整理实力及合作意识。

1、激发学生对生活的热爱之情，对集体的宠爱之情。

4

绿色节日知多少

相识温室效应

生态住宅

1了解“温室效应〞的概念、形成缘由及危害。

通过查找资料，了解生态住宅的涵义、特点及开呈现状，了解人来安康舒适的生活环境应及四周的生态环境相融合。

了解为爱护环境而设计的绿色节日、纪念日，了解这些节日设置的背景缘由，感受人们为了适应和爱护自身的生存环境而实行的多样化的生活方式。

初步建立敬重不同文化传统下人们相识和爱护自然的方式及习俗。树立环保意识。

2引导学生关切自己的生活环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境、爱护地球的意识。

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单

元

全

册

教

学

目

标

分

析

单元内容

〔主题内容〕

知识目标

过程目标

情感目标

单元

课时

活泼的海岸

海洋中的绿洲——珊瑚

不断上升的海平面

1.相识珊瑚及珊瑚礁，及珊瑚礁的形成

2．了解人类改造海岸的现状。

2．初步感知改造海岸的利及弊。

2.知道珊瑚礁是海洋最宝贵的自然生态系统，并意识环境爱护的重要性；

3.通过了解珊瑚礁中生存的生物及其特点，感受到海洋生物的多样性。

了解海洋产业开展对海岸带的影响，树立合理利用、爱护海洋的意识。

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魔术剪刀

1、了解有关剪纸文化。

2、运用剪纸的根本技法，设计构图、制作作品，享受单独创作及自己动手的乐趣。

1、运用折、剪等方法激发进展形象的表现，激发学生的创建力和表现力。

1、激发民族骄傲感。培育热爱祖国文化的情感，激

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