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- 2024-10-21 发布于湖北
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百分百无忧论文网:语文教育中的小学语文教学理念研究
摘要:所谓教学理念是指人们对教育这一培养人的手段的理解与认知,它具体表现在教育目
标、教育方法与检测手段等三个主要环节中,而作为联结三者纽带的教材也是教育理念的重
要载体。
关键词:教育目标教育方法教育理念
就小学语文教育来说,传统理念的弊端尤其明显地表现在:教学目标过分追求知识性,教学手
段过分讲求灌输性,检测手段过分偏重记忆性。它的后果是:教师教学手段的僵化和学生学习
热情的丧失,并最终导致这种模式孕育的人才缺乏工作急需的实际运用母语的能力和生活中
享受与欣赏本民族优秀文化的能力。这一后果的严重性导致上个世纪90年代
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