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青少年心理调研报告5篇

（经典版）

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序言

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青少年心理调研报告5篇

对于调研报告，写作者务必要依据任务的需求，拟定出简单可实

施的调研计划，撰写调研报告是一件比较复杂的事情，要认真分析自

己的调研事项，本店铺今天就为您带来了青少年心理调研报告5篇，

相信一定会对你有所帮助。

青少年心理调研报告篇1

为全面了解和掌握13秋新生的心理健康状况，我校于9月17

日，对校内九个新生班级进行了《中学生心理健康量表》的测试。参

加测量并提交成功的445人，异常数据检出38人，其中，13秋财高

6人、13秋机高二班3人，13秋学高7人，13秋机高一班4人，13

秋微高4人，13秋艺术2人，13秋财会4人，13秋学前教育1人，

13秋微客7人。现就测试情况报告如下：

一、量表简介

《中学生心理健康量表》由我国著名心理学家王极盛教授编制，

可以用做评估中学生的心理健康状况。该量表有10个分量表，分别

是：

一、强迫症状，如害怕考试、作业反复修改等强迫行为；

二、偏执，如认为别人对自己有不良意图和评价不正当的偏执想

法；

三、敌对，如脾气坏，常有与人争辩和摔东西等冲动行为；

四、人际关系紧张与敏感，如缺乏人际关系中的友好感受和满意

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度，或感到无法在人际关系中获得理解和支持；

五、抑郁，如对未来丧失信心，兴趣索然；

六、焦虑，如紧张，心神不定，烦躁；

七、学习压力，如感