Unit4 Reading2教案 2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit4Reading2教案2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册

授课内容

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授课时间

教学内容

Unit4Reading2教案2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册，主要涵盖以下内容：

-教材章节：Unit4Reading2AVisittoaPlanetarium

-内容包括：介绍一个学生参观天文馆的经历，涉及天文馆的设施、行星模型、天文知识以及参观过程中的感受和所学到的内容。本节课旨在让学生通过阅读，了解天文馆的基本情况，掌握相关天文词汇，提高阅读理解能力和词汇运用能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。通过阅读课文，学生将提高对英语文字的理解和解读能力，增强语言的实际运用能力。同时，了解天文馆相关知识，增强对科学文化的认识，提升文化意识。在分析课文内容时，学生将培养逻辑思维和批判性思维，通过讨论和分享，发展合作与沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握课文中的关键词汇，如planetarium,model,solarsystem,galaxy等。

②理解课文的主要内容和结构，能够概括文章大意。

③学会使用现在完成时态描述过去发生的并对现在有影响的动作或状态。

④培养学生通过上下文猜词义的能力。

2.教学难点

①区分和理解课文中出现的复杂句型，如定语从句、状语从句等。

②运用课文中的句型和词汇，进行实际情景下的口语交流，如描述参观经历、表达个人喜好等。

③在阅读理解过程中，分析作者的写作意图和课文中的隐含意义。

④结合个人实际，对天文馆参观经历进行创造性写作练习。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

-课程平台：学校英语学习管理系统

-信息化资源：课文电子版、英语学习软件、在线词典

-教学手段：PPT、互动白板、实物模型（行星模型）、音频资料（天文馆背景音乐）

教学过程

1.导入新课

-Goodmorning,everyone.TodaywearegoingtostartwithUnit4,Reading2.ThetitleofthepassageisAVisittoaPlanetarium.Whocantellmewhataplanetariumis?

2.课文预习与背景介绍

-Beforewereadthepassage,letstakealookatthepicturesonthescreen.Thesearesomephotosofplanetariums.Canyouguesswhatyoumightseeandlearnthere?

-Now,pleaseopenyourbookstopageXXandreadthepassagesilentlyforthefirsttime.Trytogetthegeneralideaofwhatthepassageisabout.

3.课文主旨内容探究

-Nowthatyouhavereadthepassageonce,cananyonesummarizewhatthepassageismainlyabout?Yes,itsaboutastudentsvisittoaplanetarium.

-Letsgothroughthepassageparagraphbyparagraph.Inthefirstparagraph,whatdoestheauthorsayabouttheplanetarium?(Studentsmayanswerthatitsdarkinsideandhasmanystarsontheceiling.)

-Inthesecondparagraph,theauthormentionssomeofthethingstheysaw.Whatarethey?(Studentsmayanswermodelsofthesolarsystem,stars,andgalaxies.)

4.语言点讲解与练习

-Nowletslookatsomeofthekeyvocabularyandsentencesinthepassage.Forexample,Theplanetari