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妈妈帮我梳辫子小学四年级作文（优秀10篇）

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文篇一

暑假的一个晚上，我像平常一样递给妈妈一根皮筋：“妈妈，帮我梳一下辫子好吗？”

妈妈平静地说：“自己辫吧！”我惊讶地望着妈妈，心想：平时都是妈妈帮我梳，今天怎么了？

便说：“我不会呀！”“不会可以学吗，没有什么人天生就什么都会！”我眼圈红红的，央求道：

“看，今天都这么晚了，就帮我一下吧！”“不行！”回答我的是一个坚定的声音，我强忍着泪

水说：“好吧，怎么梳？”“先把辫子分成三股……“我按照妈妈说的做起来，可是辫子在我手

中总不听话，怎么梳也梳不好，我心想：我根本就不会，今天都这么晚了，梳不好就睡得晚，

明天起不来怎么办？我一急，不梳了，扎了个马尾巴，真麻烦。

第二天，起床后梳头，却怎么也梳不通了，都因为昨天晚上没辫辫子，把头发拱乱了，

我费了九牛二虎之力终于把头发梳通了。又到晚上了，怎么办呢？总不能再随便梳吧？我足

足花了30分钟才辫了一个歪七扭八的辫儿，但真管用，早晨梳头省力多了。

第三天晚上，我揉揉酸痛的胳膊，真不想自己辫了，转念一想，总不能前功尽弃吧，咬

咬牙，坚持下来。这样，我从辫一次半个小时减少到20分钟，10分钟，5分钟，到了后来

2、3分钟就辫好了。

看着我辫好的辫子，爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了，此时我真正明白了什么是“以辛

勤劳动为荣”。

谈成功的作文篇二

在炎热的夏天，谁都想吃冰冻的冷饮，看见小卖部里的人来来往往，我不禁有了一个

想法：做冰凉的西米露！

我和妈妈到商场买了一包西米和两个芋头。回家的路上，妈妈一边走，一边对我说做西

米露的方法。回到家，我迫不及待得冲到厨房里，按照妈妈所说的方法，先把水烧开，倒进

一个盆里，把西米放进去泡。然后，我把芋头削好，切成一块块正方体形状。半小时后，我

跑倒厨房准备把西米过滤，我一看，泡在热水中的西米膨胀了，阳光照到西米上，西米顿时

像一颗颗闪闪发光的珍珠，漂亮极了。我把锅拿出来，倒入一勺左右的水进去。水烧开后，

我把切好的芋头放进锅里煮，煮的时候，我一直守在厨房里，直盯着这锅东西，一步也不敢

离开，生怕我一离开就会把西米露给煮糊了。大约过了十分钟，我就把过滤好的西米也放进

去一起煮，当西米煮得熟透后，颜色变得透明透明了，真是漂亮极了。我把糖放进锅里，拿

来勺子搅拌。糖融化后，我再放入椰浆，我拿汤勺尝了一口，高兴得说：“真好吃！”就这样，

美味可口的`西米露就做好了。

看着我自己亲手做的作品，我心中有说不出的喜悦。我从这次做香甜椰汁西米露中捂出

一个道理：一件事，只要你认真，专心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悦。

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文篇三

妈妈总是说我马尾辫扎得不够高，今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳

辫子时，妈妈轻轻的踮起了脚，可是还是梳得很吃力，我立刻半蹲下来，想起了从前妈妈为

我梳头时的情景。

记得很小的时候，大概两三岁吧，我就开始扎辫子了。那时候，妈妈把我揽在她的怀里，

为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在

头顶上，用红色的皮筋扎着，在头顶一左一右的摇摆着，像个粘在头上的鸡毛毽子。

我五六岁，快要上小学了。记忆最深的，妈妈坐在沙发上，用手轻轻的拢过我，用梳子

向上撩起我的头发，为我梳羊角辫。两个长长的辫子，“长”在了我头的两侧，好像是两个耷

拉下来的大耳朵。

小学一二年级，班里流行起盘头。当时，我已经很高了，我站着，妈妈也站着，这样的

姿势梳头再合适不过了。已经很长了的头发被扭着成为一朵黑色的盛开在头上的花，再用彩

色的头花加以装饰，头上就变成一个姹紫嫣红的大花圃了。

长大了，身边的人都梳起了马尾辫，我也免不了随波逐流。虽然，我早就学会了自己梳

头，偶尔，妈妈也过过“梳头瘾”。给我梳头的时候，妈妈总会使劲往下压我的肩膀，让我低

点儿、再低点儿，或是搬来一把椅子，硬把我按在椅子上。

看烦了马尾辫，我会让妈妈为我梳麻花辫。两条长长的辫子垂在两耳边，麻花辫儿像飞

舞的蝴蝶，如荡起的秋千，编织着我童年美丽的梦！

我一天一天高了，妈妈却一天一天“矮”了，她不断的变换着为我梳头的姿势，以此应对

着我不断变化的身高；我在一天一天的成长，马上就要过十二岁的生日了，我长大了，妈妈

却变老了，真希望妈妈永远年轻，真希望时间老人永远都忘记把妈妈变老。

谈成功的作文篇四

爸爸又吹起他五岁就会做饭，八岁就上山砍柴，他总会有吹