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2025年新人教版高考政治一轮复习讲义

第十八课

探究世界的本质

课时2

正确发挥主观能动性与一切从实际出发

内核心考点一

容正确发挥主观能动性

核心考点二

一切从实际出发,实事求是

课时精练

核心考点一

正确发挥主观能动性

精讲核心知识

1.正确发挥主观能动性

意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造

认识世界性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能

够把握深藏于事物内部的本质和规律

表现

意识可以能动地指导人们改造世界,即通过实

改造世界践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合

人的目的的客观事物

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识

的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正

前提尊重客

确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,

条件观规律

实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,

会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用

醒目的性侧重于行动目标、方式和步骤的确定;自觉选择性强调

认识对象的选择;能动创造性则突出反映的程度(现象与本质)和

时间跨度(过去、当前和未来)。

归纳提升

正确区分意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性

意识的反作用意识的能动作用主观能动性

不同性质的意识对人们在意识指导下

“想”“做”

内涵改造客观世界的指能动地认识世界和

“精神状态”

导作用改造世界

意识的反作用包含于意识的能动作用,是能动作用的第二

联系方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,

是主观能动性的表现

影响主观能动性意识的能动作用意识的反作用

2.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系

(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性

受到客观规律的制约。

(2)充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人可以

在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用

规律,改造客观世界,造福人类。

(3)坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一。要把发挥主观能动

性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学

态度结合起来。

醒把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要反对两种错误

倾向。一是“宿命论”,夸大规律的客观性,认为人在规律面

前无能为力;二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视

规律的客观性。

微点澄清

1.意识可以促进事物的发展。

纠正:正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。

2.意识能够直接改造客观世界,具有直接现实性。

纠正:意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践,不能直接作用于

客观事物,不具有直接现实性;实践具有直接现实性。

3.客观规律和

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