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雨中即景的五年级作文

雨中即景的五年级作文（通用41篇）

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面

形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下

面是小编为大家整理的雨中即景的五年级作文（通用41篇），仅供参

考，大家一起来看看吧。

雨中即景的五年级作文篇1

今天下午，我和妈妈在广场上打羽毛球，十分尽兴，我们玩儿得

汗流浃背，气喘吁吁，当时还是艳阳高照，一眨眼的功夫，太阳便逃

之夭夭，顷刻间，北边的天空上乌云密布，排山倒海似的扑了过来。

不一会儿，一粒豆大的雨点落到了我的头上，砸的我直想咧嘴，我和

妈妈赶紧收拾东西回家，瞬间，豆大的雨点连接着、交错着、变化着、

波动着，一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。

我们刚到地方，公路上便成了一片汪洋，一个个鸡蛋般的水泡在公路

上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢，大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。

从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况，衣服湿了一大半儿。再

看这边，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是骑着车在马路

上穿行，被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一

首老歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看，刚才还是倾盆大雨，顷

刻间就成了零星小雨，我和妈妈赶紧踏上了回家的路，再看公路两旁，

川流不息，形成了两条小河。

今天真是有趣的一天！

雨中即景的五年级作文篇2

初秋日下午，忽然收到气象台群发短信：现发布雷电黄色预警，

因对流云团东移，我市将出现强雷电和短时强降水等强对流天气。

这才发现，空气似乎异常闷热，压抑得有点喘不过气来，我端在

办公室，手拿着一杯清茶，慢慢品茗，望着窗处沉降下来的云团，室

内骤然有点昏暗，点亮室内灯光，再度凝望窗外，心情忽然有点着急

起来。

已记不清，有多久没有过这样的心情了，每每遇见暴雨，我或坐

于室内静待雨止，或电请亲友驱车相送，似乎雨中急行已恍若上个世

纪的光阴。

骑车而来的，还骑车而回吗？我问自己。

终是放弃了骑行的念头，拿起雨伞，关上房门，走上街头。雨还

未下，风已先至，肆虐的风，无意扬尘，却将厚重的尘土吹于眼前，

禁不住半眯眼帘，空中渐或飘来两只白色的塑料袋，远处轰轰的雷声

沉闷传来，一道闪电突至，似将天气撕开一道口子。

终是赶在雨下来之前抵到车站，远远看见车顶那“28路”几个闪

亮大字，伴着公车晃晃悠悠地慢慢行至，未等及上车，雨就骤至，豆

大的雨点打在车体上乒乓作响，而车窗上，雨滴汇聚成雨痕，渐圆渐

大，成团滑下，遇车内暖空气，渐渐模糊了整面窗户。

我漫无目的地在车窗上画着各式图案，湿气过后形成的湿痕渐渐

汇成小水珠滑下，似如哭泣的女孩。湿痕之下，模糊着车外的行人。

惟见数个身影急行于窗外，那穿着薄衫的女孩紧紧抱着骑车的男生，

雨点沁湿了两人的衣背。

车外风更大了，树摇曳的幅度越来越大，似乎有人在扯着它的枝

叶，将它用力压弯。树顺从着风，将身形压低，待遇风稍减小即形弹

回，恢复原形，风雨中的树演绎着太极遇强则柔、以柔克刚的生生原

理。

树下的小草似在参加一场盛宴，摇摆着草裙，贪婪地吮吸着树叶

缝隙滴下的雨珠。是啊，草且如此，生命更应这样，即然不见阳光，

就该迎着风雨而上，在不注意间悄然生息，低头叹息只是那温室的花

儿品性。

一辆急行的车辆将路面的积水击起，一汪水披头浇在路边的草丛

之上，车头雨刮器疯狂地刮着附在玻璃之上的雨水，车头的雨雾只能

透出数米灯光，数米之外则是白茫茫的片片雨雾。

雨点击到地面后，迅速溅起，似若花冠散形分开，又悄然落下，

落下之时相遇下一波的雨雾，灿若起伏盛开的花，煞是美丽。

望着窗外的雨，心突然静了下来，耳畔似响起了一首二十多年前

守旧的老歌，一位老男人低沉着嗓音嘶吼着：让生命去等候，等候下

一个漂流，让生命去等候，等候下一个伤口……歌声反复轮回地在耳畔

响起。是啊，生命何尝不是一次次的等候，譬如这雨，譬如这风，譬

如这行程。

到站了，撑起雨伞，走出公车，风雨没有丝毫减弱，而我却在这

不知觉中经历了一路风雨、一路心尘。顶风而行，衣衫渐湿，终是抵

家。

见我回家，璟囡俏皮地说：“爸爸，你也湿啦，刚才刮很大很大

的风，下很大很大的雨，风将树吹得摇摇晃晃，是不是树在风中跳舞

啊”。屋内的璟囡