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第
音乐教研教师心得(通用9篇)
音乐教研教师心得本学期注重培养学生对音乐的兴趣、喜好和情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象和律动)中,主动地去发觉、去探索,去感觉音乐、理解音乐、表示音乐,并在一定基础上发明音乐。
一、课堂教学:
在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启示学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,经过艺术形象的感染来完成思想教育。
在歌唱教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的.发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,别时提高歌唱的艺术技巧,在知道得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。本学期,在教学上我偏重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对学生乐理知识的传授。在未来的教学中要重视乐理知识地传授,终究三者是相互作用、相互促进的,掌握了乐理知识才能更深层次地感觉、理解音乐。
二、课堂治理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表示出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。关于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。但可能关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度还别够,总以为学生别是恶意,不过别稚嫩的表示,因此给他们的环境较为宽松,致使他们别能真正认识到自身的错误而有恃无恐。
三、成绩方面:
本学期,积极参加上级组织的各项竞赛活动。在三独竞赛中,获一具无锡市三等奖,一具__市一等奖,两个__市百强奖,另外,还有两个二等奖和一具三等奖;在__市的中学生文娱汇演中,也获得了三等奖;此外,教师论文在竞赛中获江苏省三等奖。
四、努力方向:
1、将来应特别注意赏罚分明、掌握尺度。
2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标志,如:反复记号、升落记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。
3、加强业务知识的学习,提高自身的专业水平。
4、课堂教学中灵便运用教学办法,引导学生学习,体现学生为主体,教师为主导教学理念。
音乐教研教师心得【篇5】回忆自己在这学期的点点滴滴,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、德育工作
坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生可以端正学习态度,形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵便的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在别知别觉中愉快地、潜移默化地同意了教育,自觉主动地关怀、了解周围的情况,增强他们的爱国主义情感,同时使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面
在教育教学工作上,可以利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学工作中,可以仔细依照《新课程理念》和各年段的学生实际事情备课。
1、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的`兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探索,去感觉音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,可以在一定基础上制造音乐。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。
2、课堂治理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采纳了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中可以积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,关于破坏课堂秩序的行为也进行了的批判与纠正。
三、个人学习:
积极学习各种音乐教育理论,为教学工作做好充实预备,全方位的充实自己,提高自己的综合素养。充分利用多媒体进行教学,使教学手段更丰富了。
四、别脚之处
关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度别够。总以为学生别是恶意,不过别成熟的表现。因此给他们的环境较为宽松。致使他们别能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在将来应特别
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