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2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通

关题库(附带答案)

单选题（共40题）

1、20世纪90年代初，鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦

乐组曲是（）。

A.《御风万里》

B.《纳西一奇》

C.《土楼回响》

D.《炎黄风情》

【答案】D

2、用于肺虚不能布津以滋肾，或肾阴亏虚，不能上荣于肺，而致肺肾阴虚的病

证的是

A.益火补土法

B.金水相生法

C.抑木扶土法

D.滋水涵木法

E.培土生金法

【答案】B

3、在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背

后的历史事件——聂政刺韩王。在讲述的过程中，该教师配上古琴曲《广陵

散》的音乐，将学生带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨

激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于（）。

A.音源创设情境

B.美术创设情境

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C.故事创设情境

D.游戏创设情境

【答案】C

4、教学中应设置引起学生注意的好的导入，设置引人人胜的音乐情境，引导学

生动口、动手、动脑，注意在音乐课上要让学生动起来等体现了对（）的

评价。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学手段

D.教学目标

【答案】A

5、在《彝族舞曲》一课中，“通过教学，使学生对民族舞曲体裁有初步了

解”，体现了（）教学目标。

A.情感态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.感受与欣赏

【答案】C

6、通过音乐教学评价，可以发现教学中所存在的问题，并找出问题的原因，这

体现了音乐教学评价的哪种功能()

A.导向功能

B.诊断功能

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