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2023-2024学年新海实验中学九年级第一学期第一次月考
数学试题
一、选择题(8小题,每小题3分,共24分)
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.
【详解】解:根据轴对称图形概念可知:
A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项正确.
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.下列一元二次方程的个数是()
①;②;③;④;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程进行判断即可.
【详解】解:①,是一元二次方程;
②,含有2个未知数,不是一元二次方程;
③,不是整式方程,故不是一元二次议程;
④,是一元二次方程;
⑤,是一元二次方程.
所以一元二次方程的个数为3个.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.
3.已知是一元二次方程的一个根,则a的值为()
A.2 B. C.1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元二次方程根的定义,将代入,得到关于的一元一次方程,解方程即可求解.
【详解】解:将代入该方程,得:
解得:,
故选:A.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及解一元一次方程.掌握方程的解就是使等式成立的未知数的值是解题关键.
4.下列各式,,,中分式有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】形如,A、B都是整式,B中有字母的式子叫分式,根据定义判断.
【详解】解:是整式,是分式,是分式,是分式,
故选:C.
【点睛】此题考查了分式的定义,熟记分式的定义是解题的关键.
5.方程x2﹣5x=0的解是()
A.x1=x2=5 B.x1=x2=0 C.x1=0,x2=5 D.x1=﹣5,x2=0
【答案】C
【解析】
【分析】利用因式分解法求解.
【详解】x2﹣5x=0
方程分解得:x(x-5)=0,
可得x=0或x-5=0,
解得:x1=0,x2=5,
故选C.
【点睛】考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
6.反比例函数的图象经过点(-2,3),则k的值为()
A.6 B.-6 C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,反比例函数的图象经过点(-2,3),则当x=-2时,y=3,∴.故选C.
7.已知等腰的一条边长为7.其余两边的边长恰好是方程的两个根,则m的值是()
A.4 B.4或10 C.2 D.2或4或10
【答案】A
【解析】
【分析】分7为等腰三角形的底或腰两种情形,讨论求解即可.
【详解】解:①当7为底时,由题意得,,则,解得,
此时一元二次方程为,解得,因为,舍去;
②当7为腰时,将代入得,解得或,
当时,得方程为,∴,得或,
三边长为7、7、15,因为(舍去),
当时,得方程为,∴,得或,
三边长为3、7、7,可以构成三角形,
故m的值为4,
故选:A.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是学会利用一元二次方程的根与系数的关系,把问题转化为方程解决.
8.如图,一块正方形地砖的图案是由4个全等的五边形和1个小正方形组成的,已知小正方形的面积和五边形的面积相等,并且图中线段a的长度为,则这块地砖的面积为()
A.50 B.40 C.30 D.20
【答案】B
【解析】
【分析】如图,根据题意易知,点O为正方形的中心,利用图中的面积关系最终可推出,设正方形ABCD的边长为,则,以此可得方程,解此方程,再将a的值代入即可求解.
【详解】解:如图,
根据题意易知,点O为正方形的中心,
∴,即,,
∵,
∴,
∵,
∴,
设正方形ABCD的边长为,则,
∴,解得:,
∵,
∴或,
∵,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题主要考查全等图形、正方形的性质、二次根式的应用、一元二次方程的应用等知识点,利用已知条件,得到各部分图形之间的面积关系并列出方程是解题关键.
二、填空题(8小题,每小题3分,共24分)
9.把一元二次方程3x(x
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