一二年级看图写话看图说话素材(有范文).pdfVIP

《美丽的秋天》

提示:仔细看图,猜猜这是什么季节，图中的景物发生了哪些变化?

再看看天上有什么?地上又有什么?小朋友可以思考一下，发挥想象，

将这幅景色图写下来。注意标点符号和格式。

《乐乐近视了》

提示:仔细看图，图中说了一个怎样的故事?第一幅图可以用“谁在哪

里做什么”来说一说;第二幅图用“一边一边”来说一说;

第三幅图用“什么时候，谁还在做什么?”来说一说;第四幅图用“最

后，谁因为所以”来说一说。

《小兔运南瓜》

提示:图中是只什么小动物?它在做什么?想象它用了什么方法做了

一件什么事情?发挥想象，把事情写具体。

《小兔过河》

提示:请小朋友先仔细观察图片，根据事情的起因、经过和结果，

把图片按照事情发展的先后顺序排列。然后再有条理的把故事说清楚。

《西瓜船》

提示:

(1)一天，两只小兔抬着西瓜打算去哪里呢?

(2)来到河边时，小兔们遇到什么事?

(3)遇到这样的情况，小兔们会怎么做?

根据第一、第二和第四幅图，展开适当的想象，把第三幅图画一

画，并把整个故事连起来说一说。

《乌鸦和狐狸》

提示:(1)有一天，一只乌鸦叼了一块肉回家，它觉得怎么样?(2)一

只狐狸看见站在树.上的乌鸦嘴里叼着肉，它怎么想的?(3)然后,站

在树下的狐狸想了个什么办法?它又是怎么说、怎么做的?(4)最后，

结果会怎么样?

《美丽的云朵》

提示:观察图片，说一说图中的小女孩在哪里干什么?她把看到的这些

云都想象成了什么样的呢?发挥想象，把句子写生动。

《注意安全》

提示:观察图片，图中的两个小朋友在哪里做什么?造成了什么后果?

想象一下这幅图上的情景出现之前发生的事和之后发生的事。

《丑小鸭》

提示:1.在一群小鸭子里面，出现了一只怎样特别的小鸭子?

2.小鸭子们是怎样对待那只特别的小鸭子的?

3.那只小鸭子躲起来悄悄长大后,再一次出现在别的鸭子面前时，

它变成了什么?想一想，把第一幅图画一画，并写一段话。

提示:图中的人物在哪里?小女孩手中拿的是什么?她们之间进行了怎

样的对话?发挥想象，把故事写具体。

提示:仔细看图，想象图中发生了一件什么事情?小老鼠会对大狮子说

些什么?大狮子把小老鼠救出了土坑，小老鼠会对大狮子说些什么?

以《狮子救老鼠》为题，写一段话。

提示:图中是在哪里?小男孩为什么会摔倒在地上?请小朋友想象一下

这幅图上的情景发生之前的故事,把小朋友摔倒的原因交代清楚。

提示:图中的两位小朋友在哪里?他们正在进行着一场什么比赛?其余

的同学在干什么?最后比赛的结果又是怎样的?以《扳手腕》为题，写

一段话，把人物的动作写生动。

提示:图中的小朋友看到了什么?他又是怎么做的呢?发挥想象，把人

物的动作和语言表达清楚，写-段通顺的话。

提示:第一步:观察四幅图，图画讲述的是怎样一个故事?在这个故事

里的中心图是哪一幅?图中的小朋友帮了一个倒忙。这个倒忙是什么

呢?发挥想象，以《错帮小鸡》为题，写一段话。

《美丽的秋天》

范文1：

秋天来了，一行行大雁往南飞。山下到处都是丰收的景象。果园

里的水果都成熟了，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子挂满了枝头。金色

的稻田像一条巨大的毯子，沉甸甸的稻穗都弯下了腰。公园里的菊花

都盛开了，有红色的，黄色的，紫色的……五颜六色、百花争艳。出

来秋游的小朋友们看到这样的景色都在说：“秋天真美啊！”

范文2：

秋天来了，天气凉了。蓝蓝的天空果园里的果子熟了，黄澄澄的

是梨子，红彤彤的是苹果，它们散发出一阵阵诱人的果香。田里的稻

子一片金黄，沉甸甸的，弯下了腰。一片一片的树叶从树上落下来。

菊花开了，黄的、红的、绿的五颜六色，好看极了!小朋友们兴

高采烈地欣赏着这一幅美丽的秋景图。