简短函授自我鉴定范文(六篇).pdfVIP

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简短函授自我鉴定范文

尊敬的评委老师:

您好!我是XXX,今年XX岁,出生于XX省XX市。非常荣幸能有

机会参加这次函授自我鉴定。在我接下来的这段文字中,我将简要介

绍我的个人背景、学习经历和职业发展规划。

首先,我想简要介绍一下我的教育背景。我于XX年进入XX大学

获得了本科学士学位。在大学期间,我主修了XXXX专业,并在该专业

取得了良好的成绩。大学期间,我不仅努力学习专业知识,还积极参

与各类课外活动,担任过班级干部以及学生社团的职务,这些经历让

我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,也培养了我的团队合作精

神。

毕业后,我开始进入职场,在一家知名企业工作了X年。在这段

时间里,我主要从事XXXX工作,与团队成员紧密合作,参与了多个项

目的开发与实施。通过不断的努力和学习,我获得了许多行业认证,

提升了自己的专业能力。在工作中,我注重细节,严谨细致的态度让

我能够准确把握问题,并提出切实可行的解决方案。同时,我也注重

与团队成员的合作与沟通,不断促进团队的协作效率和项目的顺利进

行。通过这些工作经历,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的职

业素养。

此外,我也一直保持着持续学习的习惯。我坚信终身学习的重要

性,因此不断参加各类培训和进修课程,保持自己对新知识的学习和

掌握。我不仅关注专业知识的学习,也注重拓宽自己的知识面,提高

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自己的综合素质。我积极参与各类公共活动和社会实践,拓展自己的

视野,不断开拓自己的能力边界。

对于未来,我有一个明确的职业发展规划。首先,我希望能够进

一步提升自己的专业技能和知识储备,不断深化自己的行业理解和洞

察力。其次,我计划通过跨部门合作和项目管理经验,提升自己的团

队管理和领导能力,争取在职场上更好地担当重任。另外,我也希望

能够继续学习和探索,获得更多的行业认证和专业资质,为自己的职

业发展打下更加坚实的基础。

总之,我作为一名具备扎实专业知识和不断学习进取精神的人

员,我相信我具备足够的潜力和能力去迎接未来的挑战。通过今天的

函授自我鉴定,我希望能够展示自己的优势和价值,同时也期待能够

获得您的认可和肯定。

非常感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我鉴定,期待有机会与您

进一步交流。谢谢!

此致

敬礼!

简短函授自我鉴定范文(二)

由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能

等方面都有较大的提高。下面就是本人的函授学习生活的自我鉴定:

(一)思想认识:我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克

思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概

论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了

解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在

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宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语

文学习的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识

到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,

语文教学是一门遗憾的艺术。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习

任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收

获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、

《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有一个

较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,

对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使我高

屋建瓴,提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更

是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,

问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人

目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技

能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计

和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年,所以我非常珍惜

时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老

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