第二单元检模拟测试-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docx

三年级上册语文第二单元模拟检测卷

一、基础知识（40分）

1.?看拼音，写词语。（10分）

jiāowài（）sànbù（）xiōngpú（）yǎngwàng（）

huānkuài（）huòzhě（）kěxī（）chéngshí（）

miànbāozhā（）bǎinòng（）

2.?给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）假（jiǎjià）如儿童节不放假（jiǎjià），我们就不能去郊游了。

（2）这几（jījǐ）张桌子几（jījǐ）乎要散架了。

（3）爸爸答（dādá）应我，只要我能答（dādá）对问题，就给我买玩具。

3.?比一比，再组词。（8分）

郊（）惜（）低（）诚（）

胶（）借（）底（）城（）

4.?写出下列词语的近义词。（4分）

突然——（）仔细——（）

高兴——（）著名——（）

5.?把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（12分）

（）（）累累（）（）知秋

（）（）飘香（）（）尽染

（）华（）实（）（）丰登

（1）秋天到了，果园里（），一派丰收的景象。

（2）山上的枫叶红了，（），美丽极了。

二、句子乐园（20分）

1.?照样子，把句子写具体。（6分）

例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，，，_______________________。

2.?用修改符号修改病句。（6分）

（1）我断定他可能生病了。

（2）造纸术是中国的四大发明。

（3）下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

3.?按要求写句子。（8分）

（1）列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀。（缩句）

（2）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语造句）

?三、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（10分）

《秋天的雨》节选

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.?这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）

2.?文中具体写了秋天里的________、、、________、________的颜色。（5分）

3.?“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话运用了________的修辞手法，把________当作人来写。（3分）

（二）课外阅读（10分）

秋姑娘的信

秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。

一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。

一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子别着凉生病。

一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食物。

再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。

咦，树上的枫叶都到哪儿去了？

哈，全被秋姑娘写了信！

1.?秋姑娘给________、、、________写了信。（4分）

2.?在括号里填上合适的量词。（2分）

一（）枫叶一（）信

3.?秋姑娘还会给谁写信？信里会写什么呢？发挥想象，写一写。（4分）

一封写给________，_______________________。

四、习作天地（20分）

美丽的秋天来了，让我们一起走进秋天，去观察、去感受、去体验。请以《秋天的________》为题，写一篇作文。可以写秋天的一处美景，也可以写秋天里发生的趣事。要求：语句通顺，内容具体，不少于200字。

参考答案

一、基础知识

1.?郊外；散步；胸脯；仰望；欢快；或者；

可惜；诚实；面包渣；摆弄

2.（1）jiǎ；jià（2）jǐ；jī（3）dā；dá

2.?郊外；胶水；可惜；借口；低头；海底；诚实；城市

3.?忽然；认真；快乐；有名

4.?果实；一叶；金桂；层林；春；秋；五谷

（1）果实累累（2）层林尽染

二、句子乐园

1.?红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉