1.1 第2课时 化学性质和物理性质 课件(共20张PPT) 化学人教版九年级上册.pptxVIP

1.1 第2课时 化学性质和物理性质 课件(共20张PPT) 化学人教版九年级上册.pptx

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铃声伴读;;;;;例1(2023天门中考)氢气是航天活动的重要燃料之一。下列对氢气性质的描述属于化学性质的是 ()

A.密度比空气小

B.难溶于水

C.压强为101kPa时,沸点为-252.77℃

D.具有可燃性;例2氯化钠是一种重要的化工原料。下列有关氯化钠性质的归类错误的是 ()

A.有咸味——物理性质

B.白色固体——物理性质

C.受热不易分解——物理性质

D.可与硝酸银溶液反应——化学性质

1.(2022成都中考)智能手表的部分信息如图,下列描述的相关性质属于化学性质的是 ()

A.玻璃透光性好作表镜

B.钛合金耐腐蚀作表框

C.不锈钢硬度大作表扣

D.橡胶弹性良好作表带;物质的性质是物质的固有属性;物质的变化是一个过程,是性质的具体体现。物质的性质:在表述中常用“能”“易”“会”“具有”“可以”等词,如酒精能燃烧,表明酒精具有可燃性。物质的变化:常表述过程或状态,如酒精燃烧。

请判断(A.化学变化、B.物理变化、C.化学性质、D.物理性质,填字母):

木柴燃烧(),木柴能燃烧(),铁生锈(),铁易生锈(),酒精挥发(),酒精会挥发()。;例3下列叙述中,前者属于物理性质,后者属于化学变化的是 ()

A.氧气具有助燃性,氧气液化

B.活性炭疏松多孔,活性炭吸附水中色素

C.铜可以导热,用铜矿石炼铜

D.一氧化碳有毒,一氧化碳燃烧

;观察课本第12页【实验1-2】,归纳氧气和二氧化碳的性质:;【表达交流】结合自己的生活经验和知识,描述氧气和二氧化碳的物理性质和化学性质。;[方法2]实验操作:______________________________________。

实验现象和结论:若____________________,则是氧气;

若________________,则是二氧化碳。;知识点3物质的性质与用途的关系;例4下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()

A.木材用于制作桌椅 B.铁锅用于炒菜

C.水银用于制作温度计 D.一氧化碳用于冶炼金属

例5物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是 ()

A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——制成霓虹灯

B.氧气化学性质活泼,能支持燃烧——医疗急救

C.铜具有良好的导电性——制作导线

D.酒精具有可燃性——用作燃料;3.“多功能一体锅”(如图)因轻巧易携带、加热快而深受大众喜爱。它的锅盘由某种金属经特殊工艺制成,通电后与底座接触,可迅速达到预设温度,据此推断该金属具有的性质是()

A.熔点低 B.易腐蚀

C.导热快 D.密度大;;;4.(2023秋南宁期中)根据所给资料完成填空。

化学研究的对象是物质。小方对水进行了探究实验,记录如下:①通常状况下,水是一种无色的液体;②压强为101kPa时,水的沸点为100℃,熔点为0℃;③水能溶解许多物质;④把水放到冰箱的冷冻室里,一段时间后,水变成了冰;⑤水能和许多物质发生反应;⑥水通电分解后,生成了氢气和氧气;⑦生活中许多地方都离不开水,水常被用来灌溉农田、发电和供人饮用等。

(1)属于物理性质的是__________(填序号,下同);

(2)属于化学性质的是________;

(3)属于物理变化的是________;

(4)属于化学变化的是________;

(5)属于水的用途的是________。;按元素周期表中元素的位置,临摹11~20号元素的名称和符号:;

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