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第二节土壤
(第二课时);;成土因素中,成土母质、气候、生物为最根本的因素。
时间和地形(空间)的作用只是改变了上述三者的时空分布,进而间接影响了土壤的形成过程。;母质对土壤的主要影响表现在两个方面;思考:成土母质与土壤的区别和联系?;二、生物因素:最基本最活跃,有机质来源;三、气候因素:影响岩石风化、有机质的形成和分解。;①气候对土壤黏性的影响:
土壤化学风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。
②气候对土壤有机质含量的影响:
有利于土壤有机质积累,干旱、高温地区土壤有机质积累少。;为什么亚马孙热带雨林的土壤有机质含量少呢?
(位于南美洲热带地区);四、地貌因素:重新分配水热条件;四、时间因素:土壤发育程度;结合区域特征,将土壤类型与其对应的形成原因连线。思考土壤颜色特征与哪些因素有关呢?;水稻土:主要受人为因素影响,在长期淹水种稻条件下形成的青灰色土壤;四、人为因素:改造土壤;;作业:
查找土壤的相关资料,设计保护土壤的图标;练习1:阅读图文材料,完成下列要求。
我国甘肃省某学校的地理小组开展郊区山地考察活动、下图为考察小组某成员绘制的等高线示意图,M、N两条虚线中,有一条代表自东向西流的河流。
(1)20世纪80年代以来,当地开展植树造林工作。调查发现,在相同的养护条件下,N线南侧的树木成活率低于北侧,试分析其自然原因。
(2)调查发现,M、N附近土壤颜色、土层厚度存在明显差异。指出M地的土壤颜色和土层厚度特征,分析其主要原因。;12.阅读图文材料,完成下列要求。
我国甘肃省某学校的地理小组开展郊区山地考察活动、下图为考察小组某成员绘制的等高线示意图,M、N两条虚线中,有一条代表自东向西流的河流。
(1)20世纪80年代以来,当地开展植树造林工作。调查发现,在相同的养护条件下,N线南侧的树木成活率低于北侧,试分析其自然原因。;12.阅读图文材料,完成下列要求。
我国甘肃省某学校的地理小组开展郊区山地考察活动、下图为考察小组某成员绘制的等高线示意图,M、N两条虚线中,有一条代表自东向西流的河流。
(2)调查发现,M、N附近土壤颜色、土层厚度存在明显差异。指出M地的土壤颜色和土层厚度特征,分析其主要原因。;东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。结合下图,回答下列问题。
1.分析我国东北地区土壤肥沃的原因。;2.我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?;3.我国东北黑土分布区目前都存在着黑土肥力降低的现象,我们对其应该如何进行养护?;再见
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