人教版三年级数学下册8.pdf

小学数学小班化“1+1”教学模式新课标|新教学理念

火教版年级数学下

第八单元《数学广角——搭配(二)》

第1课时|排列向题

任课教师|XXX

知识无涯，进步无界!

重点难点1教学重点

使学生能够联系生活实际，学会观察、猜测、

实践等活动，寻找稍复杂事物排列数的过程，

知识并能掌握解决方法。

无界2教学难点

能够尝试用排列的方法，解决生活中的实际问

题。

知识无涯，进步无界!

课本第94页

8数学广角——搭配(二)

用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?

我先选一个数十位上不能是0。

字写在十位上。

亲爱的同学们，请开始

你的读学内容，把你

的困惑记录下来吧!把十位是1的两位

数写完，十位上再

换一个数字

这样按顺序写，

就能不重不漏。

0

能组成□个没有重复数字的两位数。

知识无涯，进步无界!预习

读学

预习读学过程中遇到的困惑汇总表(个人模板)

问题困惑内容

问题1

问题2

问题3

问题4

知识无涯，进步无界!团队

学

预习读学过程中遇到的困惑收集汇总表(小组汇总模板)

困惑学生姓名问题困惑内容

问题1

问题2

问题3

问题4

问题5

知识无