人教版高中历史必修下册精品课件 第二单元 中古时期的世界 第4课 中古时期的亚洲.ppt

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2.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是(D)A.确立君主立宪制度B.引进中国先进的政治制度C.幕府掌握国家实权D.建立中央集权的封建国家解析大化改新以唐朝律令制度为蓝本,模仿中国建立了中央集权国家,奠定了日本国家的发展方向,故选D项。3.(2022甘肃高一期末)646年,孝德天皇颁布改新诏书,正式开始改革,其主要内容是:废除大贵族垄断政权的体制,确定中央、地方的行政区划和组织;官吏由国家任免,废除世袭制;废除了皇室的屯仓。贵族的田庄以及部民,收归国有,成为“公地”“公民”。这表明当时日本(D)A.全面照搬唐朝政治制度B.以将军为首的幕府掌握了实权C.形成了庄园和武士集团D.借助改革建立了中央集权国家解析据材料可知,大化改新注重从政治体制、官吏任免和土地制度方面打击贵族势力,树立中央权威,建立中央集权体制,故选D项;大化改新在借鉴唐朝政治制度的基础上,也结合了本国独特的国情建立起天皇制度,排除A项;12世纪末,幕府统治随着庄园经济的强大逐渐兴起,排除B项;日本的庄园经济和武士集团兴起于10世纪,与材料时间不符,排除C项。本课结束二、奥斯曼帝国的兴起1.形成过程(1)13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。(2)14世纪中期,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。(3)1453年,奥斯曼人灭亡拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔,建立奥斯曼帝国。(4)16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。?2.社会状况(1)政治制度继承了阿拉伯帝国的体制①最高统治者苏丹,集宗教、政治、军事权力于一身,还是国家土地的最高所有者。?②宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。(2)经济状况①经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。②帝国控制了连接亚欧的商路,对过往的商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。?旁栏边角练一练阅读教材第二子目的“史料阅读”,这反映了什么?提示反映了战争对人类以及文化的严重伤害。结论要语辨一辨(1)奥斯曼人灭亡拜占庭帝国,对东西方历史的发展产生了影响。(√)(2)奥斯曼帝国继承了阿拉伯帝国的体制,建立政教合一的国家。(√)(3)奥斯曼帝国的统一促进了东西方经济贸易的发展,成为东西方经济文化交流的桥梁。(×)提示奥斯曼帝国利用对东西商路的控制权,征收重税,东西方贸易受到一定影响。三、南亚与东亚的国家1.南亚(1)笈多帝国①兴起:4世纪初,兴起于恒河中游,几乎征服了北印度。?②统治:帝国政局稳定,经济繁荣,但政令不够统一。③宗教:印度教逐渐发展为印度的主要宗教。由婆罗门教演变而来(2)德里苏丹国①兴起:11世纪,突厥人入侵印度。13世纪初,突厥人建立德里苏丹国。②统治:最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、司法和军事权力。地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。?③宗教:以伊斯兰教为国教。?2.东亚(1)日本①大化改新:6—7世纪,日本出现严重社会危机。646年,孝德天皇改革。经过改革,日本模仿中国建立了中央集权国家。?以天皇为中心的“公家政治”②幕府统治以幕府为中心的“武家政治”时期背景10世纪,日本中央集权体制开始瓦解;庄园经济的形成与发展;武士集团的形成形成12世纪末,武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府特点实权由以将军为首的幕府掌握;将军与武士结成主从关系;武士对将军宣誓效忠,并承担纳贡、兵役等义务?局限17世纪的德川幕府意图以锁国加强统治,抵御外来影响?(2)朝鲜①新罗统一:7世纪末,初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。②高丽王朝:10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝,仿效中国唐朝制度。?③朝鲜建立:14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。?④抗击侵略:16世纪末,面对日本侵略,明朝派军队赴朝作战。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣壮烈牺牲。经过7年的艰苦战斗,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。旁栏边角练一练阅读教材课后栏目“探究与拓展”中的“问题探究”,如何认识日本的锁国政策?提示使幕府政权和日本文化得到保存,维持了日本长时期的和平,是积极的一面;但导致了日本逐渐落后于世界大势,沦为西方列强侵略的对象,产生负面影响。历史概念判一判历史陈述史论判定日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志大化改新

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