形形色色的生物——生物的统一性ppt课件.pptx

第1章生命的世界第1节形形色色的生物(二)课时2生物的统一性

1.举例区别生物与非生物。2.说出生物的基本特征。

讨论：观察下列各图，指出哪些属于生物，并说明理由。生物是有新陈代谢、生长、繁殖等表现的物体，具有区别于非生物的特征。生命蘑菇枯叶仿真机器人珊瑚一、生物的概念

二、生物区别于非生物的特征【阅读】3分钟，教材P11，红笔勾划生物的重要特征，理解4个特征的含义。应激性繁殖生长新陈代谢严整有序的结构、适应性、遗传和变异……生物具有某些共同的特性，也称生物的统一性。

二、生物区别于非生物的特征（一）新陈代谢是生物最基本的特征是生物体与环境进行物质和能量交换、生物体内物质和能量自我更新的过程。包括生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物需要排泄等。

二、生物区别于非生物的特征（二）应激性能够使生物“趋利避害”生物遇到外界刺激（光、温度、声音、食物等）时能够作出规律性反应。如植物的向光性、向肥性，动物的防御行为、条件反射……

二、生物区别于非生物的特征（三）生长使生物的体形增大、体重增加生物体由小长大。如：种子萌发、小象长成大象……

二、生物区别于非生物的特征（四）繁殖保持生物的种族延续生物体产生后代的过程。昆虫产卵、母鸡下蛋、植物开花结果、动物的交配、哺乳动物产下小宝宝……

二、生物区别于非生物的特征（五）遗传和变异是所有生物的共同特征生物体的构造和生理机能由上代传给下一代，亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，这种现象称为遗传。遗传是通过遗传物质在亲代和子代之间的传递实现的。亲子之间以及子代个体之间性状并不完全相同，这种存在差异的现象称为变异。变异是通过遗传物质复制时出现差错实现的。

二、生物区别于非生物的特征（六）除病毒外，生物体都有细胞结构生物体都有严整有序的结构，细胞是生物体的结构和功能单位。

练一练1.观察图片，说出生物具有什么区别于非生物的特征。繁殖生长新陈代谢应激性新陈代谢

练一练2.朗读古诗，说出生物名称，分析相关生物的生命活动表现了哪些区别于非生物的特征。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。繁殖应激性生长

小结一下生物具有新陈代谢、应激性、生长和繁殖等生命特征，体现了生物的统一性。

课堂小结（笔记示范）生物的统一性新陈代谢应激性生长繁殖遗传变异严整结构生物的多样性

达标测评1.下列哪一项都属于生物（）A.落花、流水B.蘑菇、蜻蜓C.珊瑚、海葵D.阳光、沙滩2.下列哪一种现象不是生命现象（）A.人通过呼吸排出二氧化碳B.春天的秧苗随风生长C.小狗受到惊吓马上跑掉D.黄河之水天上来，奔流到海不复回3.分析下面生命现象，写出生物区别于非生物的对应特征。（1）孔雀开屏。（2）小公鸡长成大公鸡。（3）朵朵葵花向太阳。（4）人类每天吸入氧气，呼出二氧化碳。BD繁殖生长应激性新陈代谢

课后作业1、预习教材P15-19，预做P19“思考与练习”。2、本周内完成水培或土培选择好的植物，拍照上传班级QQ群。