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2023教师个人提升工作计划14篇

教师个人提升工作计划1

自我分析

通过诊断测评，应用信息技术优化课堂教学能力我有极高的认识如

下：

1.理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优

化课堂教学的意识。

2.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。

3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练

应用。

4.通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教

育资源的工具与方法。

5.具备信息道德与信息安全意识，能够以身示范。

应用信息技术转变学生学习方式我能做到以下几点：

1.了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用信息技

术变革学生学习方式的意识。

2.掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作，了解其对教育

教学的支持作用。

3.探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技

术资源。

4.利用技术手段整合多方资源，实现学校、家庭、社会相连接，拓

展学生的.学习空间。

5.帮助学生建立信息道德与信息安全意识，培养良好行为习惯。最

后应用信息技术我能处理简单的电脑文字信息。

自我分析和环境分析

环境分析：我们学校现在给每个教师配备了触摸式电子白板，信息

化在资源库正在建设。

发展目标：信息技术优化课堂教学能力

1.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促

进自我反思与发展的意识。

2.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养

成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。

3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同

体，促进自身专业成长。

4.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自

主学习能力。

5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。

我的发展目标应用信息技术转变学生学习方式能力方面我要做到

以下几点：

1.理解信息技术对教师专业发展的作用，能主动的运用信息技术促

进自我反思与发展的意识。

2.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养

成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。

3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同

体，促进自身专业成长。

4.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自

主学习能力。

5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。应用信息

技术能更好的促进的我的成长。

教师个人提升工作计划2

一、研修方式

1、网络研修。加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和

专业理论，每周至少抽出三个小时，通过多种途径，如上网络平台阅读

与教学相关的刊物、学习多媒体技术、观课磨课、听讲座等，汲取学科

的新知识、新技能。

2、教学实践。利用手段编助教学，充分利用网络优发，积极参与

在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数宇教育资源，优化

课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、

合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和

综合能力。

3、科组教研。积极参与学校科组的线上线下教研活动。参与集体

备课、教学实践、观看评课、专题研讨、课题研究、课例开发等活动。

积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧

密结合，今年至少撰写一籍教学论文或者教学设计，积极参加市教育系

统组织的教科研成果征集活。

二、具体措施

1、每天花至少1小时登陆网络研修平台，认真完成所选能力点的

各项任务及作业。

2、认真聆听观摩示范课例，做好笔记，并把理论运用于实践，提

高自己业务水平。

3、多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息

技术更好

4、多阅谈信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程

和方法，提升自己的.应用能力水平。

总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自

己的底气，增强自己的理论底蕸，提高教育教学能力，结合教学实际，

努力学习，并学以致用。

教师个人提升工作计划3

为了适应时代发展，适应一名小学计算机教师的要求，做一名合格

的教师，本学期我从各方面要严格要求自