浙教版八年级科学上册第1章水和水的溶液第1节地球上的水课件.ppt

浙教版八年级上册第1章水和水的溶液第1节地球上的水陆地气体蒸发降水水生物②水循环丰富贫乏

水A.沙漠植物的根系发达B.热带植物树茎上长出“气根”C.骆驼的驼峰D.猴面包树可以储存水分B12345678910A.河流水、浅层地下水、固体冰川B.河流水、固体冰川、土壤水C.河流水、湖泊淡水、浅层地下水D.河流水、固体冰川、湖泊淡水C【点拨】目前人类可直接利用的水资源主要是河流水、湖

泊淡水和浅层地下水。故选C。12345678910A.水汽输送B.降水C.下渗D.地表径流C【点拨】相较传统的混凝土路面砖，透水砖主要通过增加

下渗减少了地面积水。故选C。12345678910CA.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤123456789105.水是生命之源，与我们的生活息息相关。(1)地球上最庞大的水体是?。(2)“南水北调”工程对我国南方水多北方水少的状况有

所改善，“南水北调”属于水循环中的(填字母)

环节。A.蒸发B.水汽输送C.降水D.地表径流海洋水D12345678910A.①增多C.③加快DB.②加快D.④增多12345678910A.大量抽取地下水可能会造成地表塌陷B.一般动物体内的含水量高于植物C.水资源处于不断地循环和更新的过程中，因而“取之不尽，用之不竭”D.水资源与水循环的活跃程度密切相关C12345678910A.蒸发、降水、下渗、污水B.下渗、降水、蒸发、污水C.降水、蒸发、下渗、污水D.降水、下渗、蒸发、污水D12345678910【点拨】①环节位于水蒸气与地表径流之间且指向地表，

故该处为降水环节；②环节位于地表水和浅层地下水、浅

层深层地下水之间，方向向下，是地表水向地下水补给，

故该处为下渗环节；③环节位于河川、海洋向大气补给水

分的环节，方向向上，故该处为蒸发环节；④环节位于城

市向污水处理厂的人类社会水循环环节，因此水的形态为

城市污水状态。根据图示的因果联系可判断，①②③④分

别表示降水、下渗、蒸发、污水，D正确。123456789109.[学科综合题]假如你身处偏远的海岛，缺乏生存所必需的

淡水怎么办？小科为你提供了一种简便的海水淡化方法。

在地面上挖一水池，往池内灌入海水，按图所示完成设备

的安装，即可收集淡水。如：12345678910蒸发液化保持不

变12345678910【点拨】(1)阳光照射使池内海水加快蒸发，形成水蒸气；(2)温度较高的水蒸气遇冷在塑料膜上液化，形成小水滴；(3)塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水。在物态变化过程中，物质多少没有变化，所以此装置内水的总量保持不变。1234567891010.海绵城市是当今城市发展建设追求的目标。海绵城市是

指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带

来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸

水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并

加以利用。12345678910(1)数字⑥在水循环中所代表的环节是?。(2)图中(填类型)循环使陆地上的淡水不断地

得到补充。地表径流海陆间12345678910(3)不同水循环中都包括的环节是?。A.地表径流B.蒸发和降水C.地下径流D.下渗(4)从水循环的角度理解，“百川东到海”体现的

是循环。A.陆上内B.海上内C.海陆间BC12345678910