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大班教育随笔200篇范文篇(一):关于幼儿园教育随笔精选范文

幼儿园教育随笔

常常有一些孩子喜欢追随在老师的身后，问长问短，这些大多是一些性格

外向的孩子，他们乐于交往，也善于交往，也愿意主动与人接近。当然，也有

那么一些孩子，总是喜欢在远处张望，这些大都是那些性格内向，不善言语、

羞于与人亲近的孩子。

其实，通过每天出去活动时的排队就可以看出来。因为，每天下去晨间锻

炼或者是中午出去散步时，老师都会要求小朋友排好队再下去，而且这时候的

排队是没有队形要求的，小朋友们可以任意排到队伍当中去。那些热情的、大

胆的孩子常常非常快的跑到老师的身后或者争着来拉住老师的手，也经常会出

现几个孩子为排在第一个而争吵的情况。而那些不善于表达、内向的孩子即使

她也想和老师在一起，她也不敢这么做，她们只会远远的，默默地看着其他小

朋友争相跑到老师身后。尤其是像王莹这样新来的、内向沉默的小朋友，每次

排队她都看着多多、伊伊这样的小朋友为谁排在第一个而争吵，她就默默地排

到队伍的中间，沉默不语地看着其他小朋友和老师。我想，她应该能注意到，

我每次睁大眼睛看着他，每天早上主动热情地与她打招呼，可她现在除了能默

默地和我说再见意外，没有感受到她对其他人的大胆交往。

有一天下楼去游戏的时候，和往常一样，多多、茜蕾、伊伊这些小朋友又

非非常常快地跑快地跑到到我我的的面前面前，，老师，老师，我我是排第一是排第一个个的。的。多多多多着急着急的的说说。。老师，我

想想排在排在你你后后面面。。伊伊伊伊也大也大声地说声地说。。今天，我请王莹排到老师后面，好不好。

多多，你到中间当队长，伊伊，你去队伍最后当队长，帮老师看着前面的小朋

友友吧！吧！王莹非常快地走到了队伍的最前面，我主动拉着她的手出发了。

到了楼下操场上，我们要做切西瓜的游戏。又到了拉成圆圈一起做游戏的

时候了，许多小朋友又开始挤在老师身边，多多第一个及在我身边，王莹每次

都不是挤在我的身边，而是在距离我几个小朋友的位置，我笑着看看她，她也

默默地看着我。可是挤在老师身边的话可以拉着老师的手做游戏，许多小朋友

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都是非常愿意这样做的。在这次户外游戏中，王莹就这么一直默默地看着我，

我每次也都是对她笑一笑，这时候，她也出现了一点害羞。

第二天早上下楼去晨间锻炼，我有主动把王莹叫到了我面前，依然排在第

一个的位置。到了场地上，我先带领孩子们绕操场小跑了两圈，小朋友们就一

个个自己锻炼去了。中午吃完饭，看着时间还早，我准备带孩子们在幼儿园里

散个步。又到下楼排队的时候了，孩子们又开始从各个方向往老师这边走了，

忽然，我看到了穿着红色衣服的王莹，她这次居然主动站到老师面前来了，我

分明看到她嘴角有一丝笑容，依然有些不好意思。我的心中陡然有些兴奋，我

的努力终于看到了一线成功。

现在我也会经常有意无意地在小朋友们面前间接地或直接的表扬她，就一

直这么耐心地等待着她的主动。

也许这只是一个小小的突破，通过支持以恒的努力，我相信以后她会慢慢

走进老师，再慢慢走近小朋友中间去。

学会耐心、细心地守望，时间会悄然给予我们最甜美的微笑。

幼儿园教育随笔

人们常说孩子是一张白纸，需要我们去涂画、染色；也有人说孩子是一本

书，需要我们去阅读、理解、欣赏；而我要说孩子就是一个万花筒，他的世界

五彩斑斓。在多年的幼教生涯中，我一直用一颗童真的心努力地去靠近、了解

这个变幻莫测的世界，轻轻敲开他们的心扉，聆听每一个声音。

一声“妈妈”背后的真情每天要陪着一群精力旺盛、活泼可爱的孩子游

戏，感觉自己就是一个“演员”，角色一会儿是医生，一会儿是交通警察，一

会又变成了民事调解员，但更多的时候还是他们的“妈妈”。在我们幼儿园有

一群特殊的孩子一留守儿童，淇淇就是其中一个，他的爸爸妈妈为了生活常年

在外务工，得不到亲情关爱的淇淇身心并没有受到影响，因为他有结对伙伴和

代理妈妈。4月28日是淇淇的生日，为了让他能像其他孩子一样过一个幸福快

乐的生日，我和结对伙伴的家长一起准备了蛋糕和礼物。在教室里我们为他唱

生日歌、切蛋糕、送礼物，让他体验到了亲情的温暖。生日会上我拨通了孩子

家长的电话，淇淇对爸爸妈妈说：“张老师就像妈妈，她给我买蛋糕、买礼

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