2024年秋季学期新Join In剑桥版(3年级起)英语3年级上册课件 Unit 5 第2课时（Story time） .pptx

第2课时(Storytime)Unit5InmyclassroomJoinIn剑桥·三年级上册

Enjoyasong

inReviewandsayunderoninfrontofbesidebehind

LookandpredictWhat’sthestoryabout?It’saboutabird.鸟

ReadandanswerWhereisthebird?It’sinfrontofthewindow.It’sinfrontofthewindow.

It’sonthefloornow.Whereisthebird?It’sonthefloor.现在

Whereisthebird?It’sinPit’sdesk.It’sinmydesk.

It’sonmybook.Whereisthebird?It’sonPat’sbook.

Whereisthebird?It’sunderthedesk.Look,it’sunderthedesk.Comeon,bird.

WhatdoesPitdowhentheteachercomes?Hecatches(抓住)thebird.Goodmorning,class.What’sthat,Pit?班，班级

Whathappensnext?Takethebirdoutside?Keepthebirdintheclassroom?Takethebirdhome?发生紧接下来；随后

4Readthestoryandguesstheending.What’sthat?Abird!Whereisit?

It’sinfrontofthewindow.It’sonthefloornow.

It’sinmydesk.It’sonmybook.

Look,it’sunderthedesk.Comeon,bird.Goodmorning,class.What’sthat,Pit?

Wow!Whatcanwedo?哇，呀询问某人能做什么：问句：Whatcan+主语+do?答语：主语+can+动词原形（+其他）.

123

5Chooseyourfavouriteendingandactitout.123

1Let’stakeitoutside.2Let’skeepitintheclassroom.外面，外部饲养

3Comehomewithme,bird.和……一起

6Look,pointandsay.Whereisthebird?

Whereisthebird?It’s__________________.infrontofthewindowIt’s______________.behindthedoor

Whereisthebird?It’s_____________.underthechairIt’s______________.besidethedesk

Whereisthebird?It’s_______________.ontheblackboardIt’s__________.inthedeskIt’s__________.onthebook

Watch,readandact.

Let’sretellabirdinfrontofonindomorningunderon根据图片和关键词，一起来复述故事吧！

DiscussandsayIfyoucatchabird,whatwillyoudo?Why?

动物是我们的好朋友，它们给我们带来了无数的欢乐，也给这个世界增添了生机。我们要爱护身边的小动物，保护它们的生存环境。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，