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《等差数列的概念》应试拓展

拓展1等差数列的判定方法

(1)定义法:(常数)是等差数列;(常数)是等差数列.

(2)等差中项法:是等差数列.

(3)通项公式法:为常数是等差数列.

【例1】在数列中,,并且对于任意,都有.

求证:数列为等差数列.

分析:要证数列为等差数列,只需证明为常数.

证明:因为,所以.又因为,所以.

方法一:两边同时取倒数,得,所以.

所以数列是首项为1,公差为2的等差数列.

方法二:,所以是首项为1,公差为2的等差数列.

拓展2等差数列通项公式及项的求解方法与技巧

在实际求解过程中,可以利用等差数列通项公式的变形公式或一些巧妙的方法来处理问题.下面通过实例剖析几类常见的妙解.

设基本量法

等差数列的通项公式中有四个变量,若已知其中三个量就能得出另外一个量,也可设出,运用通项公式表示已知的项,列方程组求解.

【例2】已知四个数成等差数列,它们的和为26,中间两项的积为40,求这四个数.

解析:设此等差数列的首项为,公差为.

根据题意,得

化简得解得或所以这四个数分别为.

利用变形公式求解

等差数列通项公式的四个非常有用的变形公式:

(1)为常数;

(2);

(3);

(4).

灵活利用等差数列通项公式的变形公式解决一些相应的问题,往往可以减少计算,方便快捷.

【例3】已知为等差数列,,求.

解析:方法一:设等差数列的首项为,公差为,

则由题意得解得.

方法二:设等差数列的公差为,

..

方法三:已知是等差数列,可设.由得

拓展3等差数列的性质

数列是公差为的等差数列.

性质1:若,则.

特别地,①若,则.

②若数列是有穷等差数列,则与首末两项等距离的两项之和都相等,且等于首末两项之和,即.

性质2:数列(是常数)是公差为的等差数列.

性质3:若数列是等差数列,则为非零常数,也是等差数列.

性质仍成等差数列,公差为.

性质5:下标成等差数列且公差为的项组成公差为的等差数列.

【例4】在等差数列中,已知,求.

解析:已知等式可以写成,

由性质1,知,所以.

又,故.

【例5】已知等差数列中,,则_________.

解析:方法一:由性质4知,数列是等差数列,所以,则.

方法二:设等差数列的公差为,则,

解得.所以.

答案:27

拓展4设等差数列中的项的方法

(1)通项公式法,即设.

(2)对称设法.若所给等差数列有项,则可设为,数列的公差为;若所给等差数列有项,则可设为,数列的公差为.

【例6】(例2另解)已知四个数成等差数列,它们的和为26,中间两项的积为40,求这四个数.

分析:设此四个数为,这样求解更为便利,但必须注意这时的公差应为.

解析:设这四个数为,则由题意得即解得或所以所求四个数为.