高三语文二轮复习专题学案第四板块现代诗歌阅读第一讲知识概述(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2024-10-21 发布于贵州
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高三语文二轮复习专题学案第四板块现代诗歌阅读第一讲知识概述(原卷版+解析).docx

高2022届高考语文第二轮复习专题学案之

现代诗歌阅读专题

第一讲知识概述

【知识精讲】

一、现代诗歌知识

(一)现代诗歌的语言

新诗采用了自己独特的语言表达方式,它高度凝练,大幅跳跃,富有暗示性,表达趋于口语化、散文化。因此,诗歌语言中的一句话乃至一个字,里面大多蕴藏着深厚的旨趣。考生需要对诗歌的语言进行推敲,才能体会出语言的隽美、表达的兴味、情感的丰赡。其语言的特点如下:

1.特殊的语法结构

(1)语序倒置

诗人为了强化某种感情或出于对押韵、节奏和换行的需要,特意将某个词、某个句子的语序倒置。“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前求了五百年/求它让我们结一段尘缘。”(席慕蓉《一棵开花的树》)“如何……时刻”就是“如何让你在我最美丽的时刻遇见我”的倒置,突出“如何让你遇见我”的迫切心情。

(2)词性转变

诗歌中为表情达意的需要,临时改变词性,是很常见的现象。“如果碧潭再玻璃些/就可以照我忧伤的侧影/如果舴艋再舴艋些/我的忧伤就灭顶。”(余光中《碧潭》)“玻璃”“舴艋”本为名词,在这里用作形容词。“玻璃”透明,“舴艋”小巧,蕴含着在清澈透明的水中泛舟,思念的忧伤已使小船承载不起之意。

2.高度凝练,大幅跳跃

为了使语言更凝练,更简约,往往省略一些成分,显示出很强的跳跃性,让读者去体会,去填补诗句的空白。“凤凰树突然倾斜/自行车的铃声悬浮在空间/地球飞速地

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