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开学第一课教案(精选6篇)

开学第一课教案（1）：

一.谈话导入:

1.师:寒假已经结束了，我们重返学校，春节的热闹和欢乐已经离

我们远去了，我们要尽快地调节自我的情绪，投入到新的学习之中。在

寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象(学生

谈感受)

2.师:新的学期到来了，小朋友们又长大了一岁，作为一名二年级

的学生，在新的学期里面，你有什么打算呢(学生谈打算)

二.培养良好习惯，从一日常规做起

1.师:要成为一名优秀的小学生，我们究竟该怎样做呢来，一齐看

看《小学生一日常规》。

2.教师出示小学生一日常规。

(一)、起床——完美的一天从起床开始。要做到:

1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽、红领

巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西(玩具、卡片、

饮料、零食等)不要带到学校。

(二)、到校:

1.按时到校，不随便缺课，因病(事)不能到校，要写请假条。

2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠

右边行走，过马路，要左顾右看。

3.上学路上，或到校后，见到教师要主动问好。

4.进出校门时不得奔跑。

(三)、两操:

1.认真做广播操和眼保健操，因病(事)不能做操要事先请假。

2.排队要做到快、齐、静。

3.带队同学要坚持行走速度，不能过快或者过慢，队伍后面的同

学要跟紧队伍。

4.做操时要听口令，动作要准确、整齐。

(四)、课堂常规:

1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角，要求

桌椅前后一条线，文具摆放一条线，学生坐成一条线。

2.上课铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。小当家要带头领读

古诗和课文

3.上课迟到，要先喊“报告”，经教师许可后，才能进入教室。

4.上课时要坐端正，专心听讲，进取思考，认真回答教师提出的

问题。

5.争取回答问题或向教师发问时，要先举手，回答问题时要立正

站好。

6.下课铃响后，等教师走后，再安静下课。

(五)、课间:

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹，不大声喧

哗。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

(六)、学校礼貌与安全:

1.不得在学校墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁，不乱刻画，

不攀折花草树木。

2.在学校内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.不得到施工地点玩耍。

4.楼道内不得奔跑。

异常提醒:

1.课间不打闹，不狂乱追跑，不玩水，浪费水资源;不乱扔垃圾，

要保护好自我。

2.对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自

尊的话，同学有困难要即使伸手帮忙。

3.学会自我处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在

自我身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际的告状，当遇到自

我解决不了的问题时应当及时向小当家或教师反映。

三.课堂小结

师:小朋友们，如果你们都能做到并做好这些，教师相信你们必

须能成为最秀的小学生，成为最让教师和爸爸妈妈骄傲的孩子!

开学第一课教案（）：

教学目标：

1、充分认识礼貌礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的礼貌礼仪告知家里人。

教学过程：

一、导入：说说自我在寒假中的收获。

二、强调礼貌礼仪的重要性

三、目前学校抓的几项礼貌礼仪。

1、着装整洁，见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱护花草树木

4、上下楼梯靠右走，不说污言秽语

四、说说你的发现

1、学生讨论，说一说身边的不礼貌行为。

2、你认为哪些小朋友的礼貌礼仪值得你学习

3、团体归纳。

五、今后我们该怎样做

1、严格要求，养成了良好的行为习惯

2、在教师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个