中小学生文明礼仪要求(衣着得体、言行举止谈吐文明用语).pdfVIP

中小学生文明礼仪要求(衣着得体、言行举止谈吐文明用语).pdf

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学生文明礼仪要求

一、文明高雅的个人形象

(一)整洁大方的仪表

1.衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁

大方。要按规定穿着校服或制服,女生不化妆,不戴饰物,不烫发,男生不留长发。

2.参加集会、听讲时坐正:头正颈直,身体与座椅平行。走时,慢步轻声。在街

道上,靠右行;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。

3.谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明,待人

接物中,表情自然,动作大方。

(二)谈吐自如的分寸

1.用语礼仪

(1)使用礼貌语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、很抱歉

(2)使用文明语:不说脏话、粗话

(3)使用规范语:有外地人在场,不说本地方言

2.称呼礼仪

(1)使用尊称:根据对方年龄、职业、职务等恰当称呼,不直呼其姓名

(2)不给他人取侮辱性绰号、外号

3.交谈礼仪

(1)姿势:正视对方,表情柔和,坐姿文雅

(2)态度:用心倾听,诚恳交流

(3)说话:音量适宜,语调平和

(4)用语:措辞恰当,尊重他人

1

(三)彬彬有礼的举止

校园处处美如画,行为方方锦添花;处处留心皆学问,彬彬有礼志不休;

见到老师要问好,见到同学要招手;鞠躬代表有礼貌,站起身来微微笑;

手势表情不能忘,握手招手及礼让;上课但闻人语响,鼓掌以示对方棒;

别人说话不打断,停伫平视手垂边;站姿端正身直立,双腿平放坐标准;

起身反应要迅速,回答问题音响亮;文明礼仪记心中,人人争当文明人。

二、校园生活的风度

(一)仪表规范

1.仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。

2.仪容仪表细则:

(1)男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不

扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。

(2)女同学要求前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口

红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。

(3)统一着装校服,整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,尤其是裤

腿不能私自改装。

(4)不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不染、不装饰指甲,不

留长指甲。

(5)不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。

(二)课堂礼仪

1.上课

2

(1)上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,等待老师上课,当教师宣布上课

时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

(2)学生应当准时到校上课,迟到的同学应在门外喊报告,得到允许后再进入

教室。

(3)学生坐姿要端正,学生衣着要整齐,夏天上课不能扇扇子,不能在课堂上

吃东西、嚼口香糖,课堂上有疑问应先举手得到允许在发言。

(4)对老师的讲述方式有异议应课后找老师交换意见,上课不讲与课堂无关的

话。

2.听讲

(1)在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做

好笔记。

(2)当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发

言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

3.下课

(1)听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收

拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

(2)下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师允许后,学

生方可离开。

(三)尊师礼仪

1.学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

2.学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

3.在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

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