+2.1.1钠++课件高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+.pptx

第一节钠及其化合物

一、活泼的金属单质---钠

活泼的金属单质---钠

教学目标：

1.宏观辨识与微观探析:

从宏观上建立金属钠是一种强还原性金属单质的理念，理解其表现出还原性的化学反

应，从微观上明确金属钠的强还原性是其易失电子的重要表现。

2.科学探究与创新意识:

通过完成金属钠的相关实验,初步体验有序地、全面地、敏锐地观察实验现象,并能准确

地进行语言描述,尝试对现象进行分析、归纳，了解科学探究的基本方法,培养初步的科

学探究能力。

3.科学态度与社会责任:

通过对金属钠性质的研究,理解科学认识来自实践的科学理念,重视以定性、定量分析作

为科学认识的一种方法。

水能点火是真的吗？

一、钠的物理性质

请从钠的状态、在煤油中的位置、

颜色等角度描述钠的物理性质。

用镊子取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油后，用刀切去

一端的外皮，观察钠的光泽和颜色，并注意新切开的钠的表面所发

生的变化。观察完后将钠放回原试剂瓶。

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新切开的金属钠具有银白色的金属光泽，在空气中很快变暗。

结合已有知识解释上述现象，预测钠的性质，设计实验证明。

类别视角价类视角结构视角

子

电

个

1

金属单质去

Na(0价）失

易

金属的通性：

具有强还原性

（1）与非金属单质反应

（2）与酸反应易与氧化性物质反

（3）与盐溶液反应应，如：O2、Cl2

6

实验仪器：坩埚、泥三角、铁三角架、酒精灯、镊子、玻璃片、小刀

注意观察：

1.钠的形状是否有变化？

2.火焰是什么颜色？

3.生成物是什么颜色？？

先熔化成闪亮小球，后剧烈燃烧，

实验现象发出黄色火焰，生成淡黄色固体。

二、钠的化学性质7

1、钠与非金属反应：

①钠与氧气反应：写出方程式并用单线桥表示出转移的数目；

4e-

常温下：4Na+O2=2Na2O（白色固体）

反应条件

2e-不同，产

物不同

加热条件下：2Na+O2=Na2O2（淡黄色固体）

思考与交流：

钠除了能与氧气直接化合外，还能与哪些非金

属单质化合？写出反应的化学方程式。

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②钠与其他非金属反应：

与氯气反应：剧烈燃烧，产生大量白烟。

2Na+Cl2=2NaCl

与硫反应：研磨或加热时反应非常剧烈

甚至发生爆炸。

2Na+S=Na2S

当钠遇到水

（一）分析物质、预测性质：

思考与交流：常温下可用铝或铁制容器盛水，说明铁或铝常温下

不与水反应，那么钠能否与水反应呢？若能反应,请从物质组成

（钠和水总共有哪些元素）和氧化还原反应的角度，预测钠与水

反应的生成物，并说明理由。

（1）提出猜想：钠与水反应的产物：NaOH、H2

（2）可以通过哪些实验或实验现象验证有碱性物质生成？

（3）设计实验方案教材P36

步骤:①用镊子取绿豆大